[詩]動筆

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那河流中
有思想,有情感
有淚水,有心血
這河流
流向哪裏?
學習?社會的運作?
還是途中斷流了?
情思的閃光
躍動在河流上每一點小浪尖
銀鉤狠狠地看着河流上的波動
用自己的能力控制河流的流動
這時候,河流該停啦
流往社會大海,出海處在哪?
不知道
河流隱匿在更多的水滴之中
銀鉤已經不能對它發揮作用
無奈,期盼,攪動的雙手。







































































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最近,是不是事事不順心? 覺得天意一直在弄人? 是不是想轉換一個生活環境? 其實還是我們不明天意,忽略了一些重點?
你給我此世的性格
對話,交流,溝通,我們日常好像與它不能分割。在家有家人,在外,對着學校裏的同學師長,上班的則要面對與上司或者老闆的應酬。好像,我們的嘴巴裝上了永動機,甚至腦袋,也習慣與他人連繫和接觸。可是,我們可曾有停下來,靜下來,與自己溝通,與自己交流,其實亦即是說,我們有沉默過嗎?
眼前的黑濛濛的一片,坐着一個個好奇的看者,像雀鳥一般,舉頭搖擺,察看臺上的一舉一動,捕捉着表演的每一剎那。聚光燈噼啪一閃,臺上回歸寂靜,手足並攏。在前方的漆黑中則傳來洶涌的拍掌聲。這是一個舞臺的結束。舞臺在劇院,在禮堂,在社區會堂,就沒有了嗎? 我們的生活其實不也能稱得上是一個繁忙的舞臺。
那天,雨滴滴在了我的眼眉 順着眼梢,落下嘴角。 那到底是雨還是淚呢 我聽說,擡頭哭泣,讓雨跟淚混合 即便是天空,也不知道你的悲傷 對話框中的「抱歉」 割斷了我們之間的紅線 你不帶一點遺憾 轉身離開了我們的小世界 就連路旁的榕樹也揮動着說再見 幸好,你不曾許下一絲承諾 不帶一花前來 亦不帶一土而去
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不確定的生活 順秀姑巒溪而下 昏昏又沈沈   一條河流 會思想起他的上流嗎 注入海洋後誰還有曾經   時間都混為一談 日常成了未來 當下只是日子的軀殼 如蛇褪去了皮一般 溪水河水都不清澈 誰都無法在巨流中新生   因此我們渺小 順著髮絲而下 最為幸福的那滴水滴 滴答滴答 
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山居感受文字如潮水般從心底湧現,將歲月凝結成珍珠,隨波逐流。身處春分的柔和時節,重新調整工作節奏,享受自然的寧靜與芬多精的清香,並在書房中徜徉於文學與藝術的交界。無論是日月更替還是時間流逝,透過文字編織一張網,捕捉那些稍縱即逝的回憶與夢想,並以手中的筆留下生命的痕跡,讓文字成為生活中無法忽視的力量。
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詩,似陰雨中的潮鳴,不知所云而誰願冒雨傾聽。然海潮依然鳴響,就算發出的僅是嗚咽而已。 你,願意走進潮中且聽潮鳴嗎? 少年一直思索著何為詩,你想知曉少年對於詩的感懷嗎? 也許,寫詩的理由便是因為想知曉自己寫詩的意義。
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我正坐在河岸上,觀看著長河蜿蜒流過,閃閃發光的絲帶似乎無限延伸。 河水清涼,倒映著天空的雲影,形成一片蔚藍的鏡子。這裡潛藏著深刻的意涵,可以通往心靈深處。 我凝視著流水,先是想起生命的無常。 流水雖然千變萬化,卻始終如一,給人永恆如斯的感覺,似是孔子説的:「逝者如斯,不捨晝夜。」。其實
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河流失神地走著 目光渙散地漫遊 季風阻攔 攔下無數的、陣陣的波光 而生命而時間依舊向前 即使有目的有方向也在廣大之中 顯得漫不經心 魚躍出一把小水花也好 岸邊擱淺漂流木也可以 回神一秒鐘又能重來 錯過了也都是前進
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「你可也曾向河流學到一個秘密:其實根本沒有時間?」 對這河而言只有當下,沒有過去的陰霾,沒有未來的遮掩。 初讀流浪者之歌時是高中尾聲,那個倒數著畢業的時刻,當時的我們有些早已因繁星上了科系而放鬆渡日或加入畢聯會,有些在準備著被審資料、練習面試,而有些還泡在書裡準備著指考。 記得當時我每日中午都會
人生如一條蜿蜒的河流,時而湍急,時而平緩。我們乘著歲月的小舟,在這條河流上漂泊,尋覓屬於自己的風景。旅途中,我們會遇見無數的岔路口,每個選擇都將引領我們走向不同的風景,塑造出獨一無二的人生。
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學會適應 生活,如同一條不斷流轉的江河,時而平靜,時而湍急。我們站在這條河流的岸邊,眺望著遠方,看著潺潺的水流不斷向前,帶著它的波瀾壯闊,帶著它的平靜與狂暴,而我們唯有學會適應,才能與這生活的江河相伴而行。不是放棄自己的原則 每個人都會在生命的旅程中遇到種種挑戰,有些是順境,有些是逆
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如果,生命是條源源不絕、從源頭流向大海、無從中斷的溪流,那麼,沈默凝滯的片刻,成了違反溪流正常流動的前進,而是往更深的無意識流域潛沈,形成表面平靜、內在湧動的水底旋渦,翻攪、滾動,捲起千堆雪。
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