2022.04.30
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2022.04.30
https://www.facebook.com/groups/342601079277599/posts/1840915556112803/
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線上密室逃脫用於教學設計似乎很能引起學生學習興趣、提升學習動機及意願，
於是查了製作教學分享:
用Google表單輕鬆設計線上密室逃脫遊戲
https://www.youtube.com/watch?v=qGvK-LOwOYo
解謎本身有趣又迷人，當大家一起討論、共同絞盡腦汁，專注參與其中那種fu，
加上結合跨領域的學科知識，這正是我想要的課堂教學氛圍！
於是查了製作教學分享:
用Google表單輕鬆設計線上密室逃脫遊戲
https://www.youtube.com/watch?v=qGvK-LOwOYo
解謎本身有趣又迷人，當大家一起討論、共同絞盡腦汁，專注參與其中那種fu，
加上結合跨領域的學科知識，這正是我想要的課堂教學氛圍！
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每年萬聖節的教室內都重複著一樣的內容，今年就把萬聖節的內容設計密室逃脫實境化!
What's the story?Do you find the evidence?
學生收到來自Boka的請求，學生化身成偵探調查並完成被託付的任務...
大家應該都有玩過或聽過「密室逃脫」的遊戲吧？您可能也知道，這類遊戲其實是「玩假的」（至少在台灣，我聽說的是這樣），總有內部人員在玩家遇到困難時適時出面提示或解決難題，以便玩家順利進入下一個關卡。（畢竟下一批玩家馬上就要進來了吧？）
.
如果「密室逃脫」是真的，你會想參加嗎？即使這遊戲攸關玩家
【這是AI做的密室】是一場結合科技與人性的密室。從荒謬的設計到出人意料的結局，處處都讓人驚艷。而在遊戲中還有許多讓人意外的「AI」設定，以及反人類邏輯的思維。即使謎題量不少，但難度適中，讓人不斷回味其中，這趟新手村密室之旅，不僅充滿驚喜，更是冒險之旅！
開學後逐步更新，孩子也喜歡著他們的教室，而老師也因方案的需求新增提供或替換教具，這是一種不斷更新的環境互動。
每種教學法都有其核心精神與特色，但老師怎麼和孩子說話、怎麼安排環境和進行課程，才是真正的關鍵。
蒲公英家採取方案教學。它的特色是依孩子的興趣，對某一主題作深入的探究，主題的產生可
每年萬聖節的教室內都重複著一樣的內容，今年就把萬聖節的內容設計密室逃脫實境化!
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學生收到來自Boka的請求，學生化身成偵探調查並完成被託付的任務...
大家應該都有玩過或聽過「密室逃脫」的遊戲吧？您可能也知道，這類遊戲其實是「玩假的」（至少在台灣，我聽說的是這樣），總有內部人員在玩家遇到困難時適時出面提示或解決難題，以便玩家順利進入下一個關卡。（畢竟下一批玩家馬上就要進來了吧？）
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【這是AI做的密室】是一場結合科技與人性的密室。從荒謬的設計到出人意料的結局，處處都讓人驚艷。而在遊戲中還有許多讓人意外的「AI」設定，以及反人類邏輯的思維。即使謎題量不少，但難度適中，讓人不斷回味其中，這趟新手村密室之旅，不僅充滿驚喜，更是冒險之旅！
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每種教學法都有其核心精神與特色，但老師怎麼和孩子說話、怎麼安排環境和進行課程，才是真正的關鍵。
蒲公英家採取方案教學。它的特色是依孩子的興趣，對某一主題作深入的探究，主題的產生可