於是
- 自己不瘦倒是會說別人應該要去減肥
- 語言程度幼幼班的說別人在電視接受訪問流暢表述意見不怎樣
- 腳站不久做事不俐落不能在第一線生存的嬌生慣養人，說用勞力賺錢的人是藍領，說這類型工作無腦
- 疫情期間說要出門工作的人社會階級低
- 在家遠距工作的說自己24/7和小孩共處一室比出外走闖正面迎戰病毒的人還辛苦
- 沒辦法用當地語言就職的人說幹嘛這麼努力反正你再努力都不會被接納被看作是自己人
- 考不到別人分數的就宣稱自己沒特別讀書是盲考的
- 靠著自己國家的蠻橫崛起抱著鈔票要人家開位置給他的人，說別人照程序面試來的工作沒什麼大不了
- 在他國暫居幾年就變成該國外代言人，自信不愧地出書發表見解
西方教育很常採用的「問題導向學習法」養出不怕發言的人，學校把課堂發言參與程度當加入成績計算，即使筆試考好上課發言率不夠的還是得重修。造就出有問題就大方開口問，完全沒有準備就把課堂當作家教課拖累所有人的時間來讓自己進入狀況的大有人在，至於不開口發問的是自己浪費機會，怎麼能怪別人占用所有人時間拖累進度？
記得小表姑在填志願時毅然放棄食營系，理由是她這麼胖身材管理這麼糟，這樣出來執業哪有說服力？台灣皮膚科醫生清一色俊男美女皮膚吹彈可破，試問要是進了診間看到滿臉痘子的醫生還有多少病人還願意繼續約診?
只是物換星移時代不同了，還固守上一個世紀吹捧的價值觀就是老古板，花時間追究誰才有資格，還不如練習讓過濾噪音和判斷資訊的能力與時俱進。有建設性的就收下並努力改進，是廢言的就當聽到瘋狗吠。聽到瘋狗叫還需要放聲吠回去嗎? 這樣能贏過瘋狗嗎? 真的贏過了瘋狗會心情颯爽嗎? 若不會，為了這吠聲死細胞或上火多不值。
早了一百萬年? 又不是長生也不是被懲罰的猶太人要遊走到被審判的那天，誰能活上一百萬年呢? 就算是早了一百萬年的放肆，初見難免扎眼，久了就會漸漸習以為常了。
