【多桑書評時間】
感謝育能哥，我是多摸摳桑，兩位寶貝兒子的爸
印鈔票能真正改善經濟嗎？通貨膨脹逐年增加是正常的嗎？如果通貨緊縮真的對經濟不好，那麼為什麼19世紀的美國經濟空前強盛呢？明明提升了生產力，為什麼商品沒有變便宜反而更貴呢？
Peter D. Schiff與Andrew J. Schiff—暢銷書作家/經濟學家，從小耳濡目染父親講述經濟學故事，兩兄弟將生硬的經濟學用幽默、淺顯易懂的方式，書中論點挑起你的傳統認知，也顛覆了你對經濟學的刻板印象。
【凱因斯來了：信奉擴大貨幣供給與增加財政赤字來刺激經濟；奧地利學派(古典經濟學)：強調自由競爭，經濟熱絡發展後必有一相對應的衰退期，政府透過低利率來刺激經濟是錯誤的決策，應讓市場自然淘汰制】—凱因斯的理論在這個世紀被大多國家政府與資本家所喜好並且使用，通貨膨脹也被政府塑造出是合理現象，只要經濟衰退就是先開啟印鈔機，撒錢救經濟，拿錢給你消費。無限擴張的債務，東西越來越貴，過去的銅板價從10元變成50元，再加上一個減稅，民眾也樂於這些天上掉下來的禮物，造就了現實—斯里蘭卡的命運…
【捕魚的故事】—一座小島上有三個人靠著捕魚維生，過著捕魚吃魚、沒有存款、沒有借貸、沒有投資這種超級簡單的生活模式。某一天，小島上的艾伯想通了，他覺得徒手抓魚(一天只能抓一條魚)是一件沒有效率的事，於是他發明了捕魚神器—漁網，雖然他在織網的過程中過著挨餓沒有魚吃的日子，但是艾伯已具備了資本家的特質—願意承擔風險(不知道漁網有沒有用)加上投入資金(他餓了好幾天沒有吃魚)。
【資本家的時代】—接下來，艾伯終於可以利用魚網開始捕魚了。過去徒手抓魚只能自給自足的時代過去了，現在他使用漁網這種生財工具不但提高了生產力(一天可以補n條魚)，帶來了儲蓄，也帶來了有空閒的時間可以做其他的事。艾伯明白了原來經濟增長的要件就是投入工具、資本以及創新就可能實現阿！
【金融創新：借貸出現了】—由於島上另兩個人查理和貝克不知道能不能成功製造出與艾伯一樣的漁網，他們不想冒著失敗的風險，於是腦筋一動想出了一個方法—他們決定向艾伯借魚，雖然艾伯承擔了查理和貝克可能倒帳的風險，但是艾伯已主控了小島上的經濟，他們三人儼然已成了資本家與勞工的關係。
說到這裡，故事當然還沒結束，其實小島上要讓生產力(魚獲量)持續提升的最佳方式，就是發明漁網的艾柏再多編織兩張漁網，然後承租給查理和貝克，艾柏不但可以收取合理的租金(例如一天收0.5條魚)，也可以幫助查理和貝克提升捕魚量，小島每日總體魚獲量將比過去顯著提升，達到利他共贏的效果。
所以，一個國家要持續經濟增長，就是教育人們學會有效率的釣魚(共同提升生產力)。就如同小島上的艾柏，他與查理和貝克共創多贏，除了增加魚的供給量(這樣就不會有通膨，因為要什麼有什麼)，增加了消費(一天可以吃更多魚了)，增加了儲蓄(可以把多的魚存起來)，經濟就在這樣的正向循環下自然增長，然後多餘的時間就可以持續創新，提供更多讓小島增加收入的經濟模式，也會使得更多的人移民到這個國家(有錢賺也什麼都有)，然後又提升了消費、儲蓄、經濟更加自然增長…
這是一本作者用非常平易近人的方式，從小島說起，書中穿插幽默插畫，9到90歲都會讀懂的經濟學，趕快來試讀吧！
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