童年.巷子內.搶劫

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
喧囂城市中,有大批的小學生正在放學。一位讀幼稚園年紀的孩童,手中緊握著5元硬幣要展開冒險到家附近的一間炸物攤買香噴噴的甜不辣(當時真的5元3片阿!物價一去不回阿!),當穿越一條較暗的小道,即將要大馬路時,突然跳出一位小學生攔住去路!
小學生開口道 : 「你要去哪裡?」
孩童 : 「買甜不辣。」
小學生: 「那你手中握著什麼?」
孩童 : 「5元。」
小學生: 「那是我的5元。」
孩童下意識緊握手中的5元,不服氣的開口說 : 「才不是呢!」
小學生: 「真的啦!上面有寫我的名字。」
孩童 : 「才不是!」
小學生: 「不然你打開手看看。」
當孩童手打開一瞬間,小學生用迅雷不及掩耳的速度拿走錢幣拔腿奔走!留下嚎啕大哭的孩童。
你猜猜我是哪一位?
哈哈,只是想說,當時的社會,可以讓讀幼稚園大班的小孩拿著錢獨自到離家100公尺遠的地方買東西,放到今時今日,應該就等著被檢舉了吧!但這麼有趣又特別的經驗,能在這麼小就經歷,真的很珍貴!
我當然是被搶的啦!不知道那位能言善道的小學生現在是不是成了大事業!
圖文不符
為什麼會看到廣告
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
「衝啊!衝阿!」一群人在我耳邊吶喊著,我心中是緊張的,卻強裝鎮定逞英雄著,為了面子只好從斜坡上面駕著我的腳踏車衝了下來,還在坡末想來點特別的跳一小段!「啊~~」沒錯,摔車了!手也流了血了。
用著電腦轉頭用手機來來回回,使用著FaceBook、line的小紅點、IG的限動、抖音的影片,刷刷刷~ 忽然想著現在的學生正面對的「敵人」是如此強大。 小時候的我能夠面對這樣的敵人嗎?還能達到以前「認真」的程度嗎?(雖然以前也還好啦) 我能嗎?
根據《特殊教育法》第3條,所謂身心障礙,指因生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者,共13項:能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、肢體障礙、語言障礙、身體病弱、嚴重情緒障礙、 學習障礙、多重障礙、自閉症、發展性遲緩及其他顯著障礙。
一位已經畢業的學生,看見我在FB上回覆另一位學生的留言,就私訊我,我想他這個問法應該是有點事。一問之下,學生心情因為某些事果真有點低落。 老師的售後服務一定是優質的。 其中還說到一個「孩子是爸媽的教育者」的小小看法。(這就當下次的主題吧!)
這學期因為某些原因,星期二,這天我變成滿堂的7堂課。每次這天我回到家中後就像甘蔗被榨的乾乾的感覺,我知道很多人會說我是「奧笑連」,不管啦 !反正就是很累啦! 當然我能「任性」的從事教學,要感謝的人太多 : 我的家庭成員、我的原生家庭、某些親戚、遇過的好老師們 謝謝你們!
但是老師和家長常常要求孩子在每個科目,表現興趣、達到一定的成績、認真上課......真的是為難了!而且以前我小時候的讀書的敵人很少,電視、電視遊樂器、漫畫書。但是現在還多了,手機,電腦.....這些連很多大人都離不開手。 這其中的困惑該如何去理解與化解呢?
「衝啊!衝阿!」一群人在我耳邊吶喊著,我心中是緊張的,卻強裝鎮定逞英雄著,為了面子只好從斜坡上面駕著我的腳踏車衝了下來,還在坡末想來點特別的跳一小段!「啊~~」沒錯,摔車了!手也流了血了。
用著電腦轉頭用手機來來回回,使用著FaceBook、line的小紅點、IG的限動、抖音的影片,刷刷刷~ 忽然想著現在的學生正面對的「敵人」是如此強大。 小時候的我能夠面對這樣的敵人嗎?還能達到以前「認真」的程度嗎?(雖然以前也還好啦) 我能嗎?
根據《特殊教育法》第3條,所謂身心障礙,指因生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者,共13項:能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、肢體障礙、語言障礙、身體病弱、嚴重情緒障礙、 學習障礙、多重障礙、自閉症、發展性遲緩及其他顯著障礙。
一位已經畢業的學生,看見我在FB上回覆另一位學生的留言,就私訊我,我想他這個問法應該是有點事。一問之下,學生心情因為某些事果真有點低落。 老師的售後服務一定是優質的。 其中還說到一個「孩子是爸媽的教育者」的小小看法。(這就當下次的主題吧!)
這學期因為某些原因,星期二,這天我變成滿堂的7堂課。每次這天我回到家中後就像甘蔗被榨的乾乾的感覺,我知道很多人會說我是「奧笑連」,不管啦 !反正就是很累啦! 當然我能「任性」的從事教學,要感謝的人太多 : 我的家庭成員、我的原生家庭、某些親戚、遇過的好老師們 謝謝你們!
但是老師和家長常常要求孩子在每個科目,表現興趣、達到一定的成績、認真上課......真的是為難了!而且以前我小時候的讀書的敵人很少,電視、電視遊樂器、漫畫書。但是現在還多了,手機,電腦.....這些連很多大人都離不開手。 這其中的困惑該如何去理解與化解呢?
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
民國70年。 隔壁家叫喚兒女起床聲,驚動了寧靜的早晨。 小雅踩著急促的腳步離開家,往學校走去。 戴著黃帽子,身穿白色制服藍色百褶裙,背著黃色書包的她,手緊緊捏著爸爸留在桌上的五十元紙鈔。 這是早餐與午餐的費用。 早上一碗大麵羹加油豆腐,中午還可以花三十五元買學校的便當。
去了一趟傳統市場, 一下車就聽到此起彼落的么喝聲:‘’ 芭樂六個 50元!香蕉一斤十七喔!‘’走一小段路,很快發現聲音的來源,原來是兩攤隔著馬路面對面的菜攤。 兩夥年輕人笑容滿面在輪流嘶吼著較勁, 活力滿滿,皮膚黝黑, 汗流浹背,清一色都刺了青,脖子上都戴著粗粗的金項鍊,
看到有人在路邊乞討,習慣性就會給個一百元。 有天碰到一位年輕人,也在乞討,我搖了搖頭,視若無睹的就經過了。但是我愈走心愈不安。可能𣎴是詐騙,而是有難言之隱吧?又回頭走了一段長路,放下一百元,我才離開現場。 覺得自己很好笑,一百元而已,我竟然糾葛,天人交戰了那麼久!就算是詐騙集團又如何,我施捨的
關於我的二、三事(八) 大家一定覺得我小學生活過得很豐滿,玩了好多東西,好像要什麼有什麼!其實每個玩具都是我自己存錢買的,一個禮拜50元⋯上課也一天50元,造就我很會存錢!(買什麼都精算過😂)大家一定覺得錢好少⋯該怎麼存呢?那時候沒通膨問題⋯而且我都不吃零食⋯偶爾才買一包巧克力餅乾獎勵自己,而且
傍晚的街道上。 幾名放學後的學生打打鬧鬧的走著,走到一個岔路時,一名少年揮手與同伴道別。 走上另一條路,少年走著走著, 突然一枚金色的硬幣從街邊鏗鏗鏘鏘地一路滾到少年腳邊。 少年轉頭環顧一下四周,見周遭沒有人便一把抓起硬幣,拔腿就跑 隔天,少年被發現死在家中,死相極其悽慘, 整個身體殘缺
Thumbnail
人性本惡嗎? 今天來說,老安上小學一年級的事,已經將近40多年前了。 那個時候就已經有了類似現在抓娃娃機的機器,不過那個時候不是抓娃娃,是抓糖果,一次一塊錢。 抓糖果機就在老安上學的半途之中的一間雜貨店門口。 在那個時代算是很新奇的一個遊樂器材,在上學放學途中,都會有人投錢去抓糖果,
Thumbnail
就在收完錢之後,我用餘光看見他把愛心零錢箱那一個放進手上掛的塑膠袋裡(她一定思考過,櫃台有兩個愛心零錢箱,他選了比較小的還是被吸管擋住的那一個),當下有點傻了,因為怕他跑走,我轉頭假裝要跟老闆聊天,並小聲地說:『他偷東西。』 『她拿走零錢箱了。』
Thumbnail
多年前曾經看到一個新聞訪問了一位大學女生,她就是現行仟元鈔票上看地球儀中的四位小朋友中最右邊的那位。文中介紹這四位小朋友均是當時就讀萬華福星國小的學生。 後來我就跑去西門町那邊看這學校。 學校位在中華路一段邊,中華路路幅很寬,應該有100米,學校這邊的人行道尤其大,但是學校的立面更大,所以即使在
Thumbnail
「老闆你這樣算黑店吧?我要跟我媽說以後不要來你這裡買早餐了。」
Thumbnail
今天我一如往常地騎機車出門去吃午餐,等紅綠燈的時候看到我前面騎機車的小姐,有一枚十塊錢從他口袋裡掉出來在地上了,當時候紅綠燈顯示大概還要50秒才會變紅燈,我看那個小姐也撇頭看到地上那枚10塊錢,可是他沒有撿起來,可以我覺得十塊錢也是錢阿,我在他後面看,超想撿的,看到地上有錢,心理很糾結,到底該不該撿
Thumbnail
現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
民國70年。 隔壁家叫喚兒女起床聲,驚動了寧靜的早晨。 小雅踩著急促的腳步離開家,往學校走去。 戴著黃帽子,身穿白色制服藍色百褶裙,背著黃色書包的她,手緊緊捏著爸爸留在桌上的五十元紙鈔。 這是早餐與午餐的費用。 早上一碗大麵羹加油豆腐,中午還可以花三十五元買學校的便當。
去了一趟傳統市場, 一下車就聽到此起彼落的么喝聲:‘’ 芭樂六個 50元!香蕉一斤十七喔!‘’走一小段路,很快發現聲音的來源,原來是兩攤隔著馬路面對面的菜攤。 兩夥年輕人笑容滿面在輪流嘶吼著較勁, 活力滿滿,皮膚黝黑, 汗流浹背,清一色都刺了青,脖子上都戴著粗粗的金項鍊,
看到有人在路邊乞討,習慣性就會給個一百元。 有天碰到一位年輕人,也在乞討,我搖了搖頭,視若無睹的就經過了。但是我愈走心愈不安。可能𣎴是詐騙,而是有難言之隱吧?又回頭走了一段長路,放下一百元,我才離開現場。 覺得自己很好笑,一百元而已,我竟然糾葛,天人交戰了那麼久!就算是詐騙集團又如何,我施捨的
關於我的二、三事(八) 大家一定覺得我小學生活過得很豐滿,玩了好多東西,好像要什麼有什麼!其實每個玩具都是我自己存錢買的,一個禮拜50元⋯上課也一天50元,造就我很會存錢!(買什麼都精算過😂)大家一定覺得錢好少⋯該怎麼存呢?那時候沒通膨問題⋯而且我都不吃零食⋯偶爾才買一包巧克力餅乾獎勵自己,而且
傍晚的街道上。 幾名放學後的學生打打鬧鬧的走著,走到一個岔路時,一名少年揮手與同伴道別。 走上另一條路,少年走著走著, 突然一枚金色的硬幣從街邊鏗鏗鏘鏘地一路滾到少年腳邊。 少年轉頭環顧一下四周,見周遭沒有人便一把抓起硬幣,拔腿就跑 隔天,少年被發現死在家中,死相極其悽慘, 整個身體殘缺
Thumbnail
人性本惡嗎? 今天來說,老安上小學一年級的事,已經將近40多年前了。 那個時候就已經有了類似現在抓娃娃機的機器,不過那個時候不是抓娃娃,是抓糖果,一次一塊錢。 抓糖果機就在老安上學的半途之中的一間雜貨店門口。 在那個時代算是很新奇的一個遊樂器材,在上學放學途中,都會有人投錢去抓糖果,
Thumbnail
就在收完錢之後,我用餘光看見他把愛心零錢箱那一個放進手上掛的塑膠袋裡(她一定思考過,櫃台有兩個愛心零錢箱,他選了比較小的還是被吸管擋住的那一個),當下有點傻了,因為怕他跑走,我轉頭假裝要跟老闆聊天,並小聲地說:『他偷東西。』 『她拿走零錢箱了。』
Thumbnail
多年前曾經看到一個新聞訪問了一位大學女生,她就是現行仟元鈔票上看地球儀中的四位小朋友中最右邊的那位。文中介紹這四位小朋友均是當時就讀萬華福星國小的學生。 後來我就跑去西門町那邊看這學校。 學校位在中華路一段邊,中華路路幅很寬,應該有100米,學校這邊的人行道尤其大,但是學校的立面更大,所以即使在
Thumbnail
「老闆你這樣算黑店吧?我要跟我媽說以後不要來你這裡買早餐了。」
Thumbnail
今天我一如往常地騎機車出門去吃午餐,等紅綠燈的時候看到我前面騎機車的小姐,有一枚十塊錢從他口袋裡掉出來在地上了,當時候紅綠燈顯示大概還要50秒才會變紅燈,我看那個小姐也撇頭看到地上那枚10塊錢,可是他沒有撿起來,可以我覺得十塊錢也是錢阿,我在他後面看,超想撿的,看到地上有錢,心理很糾結,到底該不該撿