高中國文教甄擬答｜109中山女高

考題原文：

第二題：
根據下列文章，請設計一題國語文寫作題(30％)
(一)題目須包含引文。
(二)評分標準與向度。
(三)根據本文，如何在高三解說寫作策略？請舉2~3篇高中教材為例說明。

閱讀材料：

你的人生又要平順，又要有滋味，那是不可能的。
你的人生害怕浮沉，又要有深度，那也是不可能的。
誰不是經過多次沸水的洗禮，不是經過幾番的浮沉呢？
有一位年輕人，在生活中遭遇了失意和挫敗，無法排遣，去向釋圓禪師求教。他沮喪的對禪師傾訴內心的痛苦，絕望的說：「師父！像我這麼失敗的人，活在世上只是苟且偷生，有什麼用呢？」
釋圓聽後，叫弟子送一壺溫水過來。
釋圓抓了一把茶葉，丟在杯裡，用溫水沏了，端給年輕人說：「施主遠道而來，喝杯茶吧！」年輕人喝了兩口，奇怪的說道：「這是什麼茶？怎麼一點香氣味道都沒有？」禪師説：「這是上好的鐵觀音茶呀！怎麼會沒有香氣味道呢？」
禪師轉頭對徒弟說：「再去燒一壺沸水出來。」釋圓從原來的的茶罐抓一把茶葉，丟在另一個杯子，沖了沸水進去。遇到沸水的茶葉，茶香立刻溢出，葉片隨即在杯中浮沉。年輕人舉杯欲飲，禪師說：「施主！且慢！」禪師再注一些沸水，茶葉又上下浮沉，這樣浮浮沉沉，連續注水五次，才把茶泡好。茶香早就溢滿整個房間。
年輕人一喝，大為稱奇，因為那杯的茶色金黃、香氣撲鼻、味道醇厚。
釋圓問年輕人說：「同樣的鐵觀音，為什麼泡出完全不同的茶呢？」
年輕人說：「因為水不同了，一杯是溫水沖的，另一杯是沸水泡的。」
釋圓說：「水的溫度主宰了浮沉，溫水泡的茶，茶葉輕浮在水上，沒有浮沉，又怎能散出它的清香呢？沸水沏的茶，一次一次沖擊茶葉，茶葉浮浮沉沉，逼出了春雨的清幽、夏陽的熾熱、秋風的醇厚、冬霜的清冽，有千百滋味，才能泡出一杯好茶。」
年輕人受到禪師的啟發，作禮而去。
我喜歡這個茶的故事，尤其到了五十歲以後，回觀起來，更能深刻的品味其意。歲月如流、生命如幻，到如今能稍稍品出人生的滋味，誰不是經過多次沸水的洗禮，不是經過幾番的浮沉呢？（林清玄〈浮生若茶〉）

中宜擬答：