【小幼苗的生活動態篇】觀摩研究童書教具展場
閱讀時間約 1 分鐘
最近在看一些童書、益智遊戲、以及兒童類的其他周邊商品，有些想法還在集結中，努力學習多點知識，若是大家有任何想法，以及想了解3-6歲兒童的適合哪些教具，歡迎大家不害臊在底下留言提問哦！^_^
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我是小幼苗，有任何想法也歡迎寫下您的分享與建議；若有對3-5歲不解的問題，歡迎留言或私下來信！如若有任何悄悄話想對我說，感謝您的支持與鼓勵，也歡迎寫信到我的信箱:petit.sapling@gmail.com
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【小幼兒合集】怕羞、哭鬧、幼芽彎彎、咿咿啊啊、唱唱跳跳，幼娃在玩中學習成長；此本將自創角色扮演、聽說讀寫的幼芽語，及手札小幼芽經與大家分享，歡迎大家支持！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
💛在前兩個禮拜的童書展中，
我看到很多孩子在各家攤位前自己翻書，
好奇著，怎樣的書會吸引孩子？
就主題來說：
車子、恐龍、動物⋯⋯
就畫面來說：
顏色繽紛可愛、生動有趣⋯⋯
這樣的書會讓孩子挪不開腳，
今天要聊的《小老鼠的完美早餐》就是這樣的書。
🐭從封面來看，
C媽分享了自己從孩子出生到3歲間所購入的書籍，涵蓋了黑白書、布書、洗澡書、硬紙書以及繪本等。她分享了每個階段適合的書籍種類以及推薦的書籍，以供父母們選擇適合孩子的讀物。
在幼兒教育中，將大自然的元素融入教學，不僅豐富了課程，也培養了孩子的創意思維和動手能力。教材的創作也變得更有趣，例如使用植物製作書籤、手環等，這些都是孩子們獨特的想法和作品。幼教工作者應該持之以恆，將自然與學習融合，為孩子帶來更多驚喜與啟發。
這份推薦讀物清單針對家有小書蟲的家長，提供多元的選擇，讓孩子根據興趣和閱讀水平挑選書籍，並建議了不同的閱讀模式和其他書籍推薦。此外，也提到了圖書館和二手書店是尋找兒童書籍的好地方。這份清單提供了多樣的選擇，可以根據孩子的興趣和閱讀水平進行調整和擴充，希望對您有幫助！
教具對於孩子是很迷人的！當孩子因為想家而哭泣時，可以藉由示範教具吸引孩子的注意力，讓孩子安靜下來，專注地觀察學習。而教具有以下共同點，一、錯誤控制：讓孩子能自己發現錯誤。二、美觀：色彩形狀適中。三、活動：提供孩子動手做的機會。四、限量：使孩子腦中能條理化。教具如同大自然中美麗的花朵，會吸引不同的
你好奇國小六年級孩子的寫作程度嗎？來唯哞老師班上的孩子平時的詞語接寫作業吧！
視孩子本身程度的不同，採差異化練習，分為三種完成方式：
當我們談到挑選兒童玩具時，每位家長都希望給孩子最好的。但面對琳瑯滿目的玩具選擇，到底哪一款才是最適合您寶貝的呢？別擔心，這篇文章將是您的救星！我們將帶您一探究竟，從育兒玩具的選擇要點、幼兒遊戲設計到最各式的玩具推薦，讓您輕鬆選出最適合孩子的玩具。
自從養了小孩後，在某個月開始掉進了繪本坑就深陷不已，查了很多童書資料後，發現了一本不同於繪本，又可愛漂亮的寶寶書，信誼的《小花園》，這本色彩繽紛、可透光、可觸摸，還有一面小鏡子，主打空間、視覺、聽覺、光影、鏡子多重刺激的設計，然後我就買了😂
看別人說親子共讀，最重要的是「共」不是讀
那我們就，
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