科幻故事最重要的兩元素是「科幻世界」與「人物故事」，編劇理論提到非常多人物塑造和故事結構的創作手法，但唯獨在創作科幻中的世界較少提及，主要原因在創作非科幻故事時，不需要改變現有世界的規則或創造另一個世界。
創造世界有兩個面向，包含微觀(人事時地物)以及宏觀STEEP(社會、科技、經濟、環境、政治)，要改變現在的微觀與宏觀面向，才能製造一個科幻世界，這需要相當多知識與開闊的創意心態，認為很多事情是可能發生的，才能創造出有別於我們現在但又有趣的世界。
我在上一篇文章〈科幻故事創作方法-世界&角色〉提到的方法是目前科幻創作的基礎，但已不夠使用，因為創造世界需要多元的方法，需要整合其他領域的理論。「科幻式創新」即是融合未來學、設計思考、編劇理論的整合思考方法，它用在創造未來世界，還有產出未來社會的角色們，已實際應用在預測未來、未來產業研究、設計未來(推測設計)以及本篇的重點科幻創作。這三個理論取向不同，協助的地方就不同，未來學研究關注在STEEP宏觀面的變化，設計思考則較善於設計出人事時地物，是在處理微觀的變化，編劇理論主要關注在人物與戲劇結構，戲劇結構的重心在組合「人事時地物」與「STEEP」並創造出有意義的故事事件。此方法共有五個階段，每階段有階段的要完成的任務，以及任務要使用的方法。
以下五階段的思考方法請搭配團隊的討論方式進行：降低故事創作的盲點，建立創意的編劇團隊與工作坊討論模式 ！
第一階段『世界變化的地方』
科幻故事的核心是改變，那世界將在哪裡開始改變？不論未來將變成什麼，都是從我們現在的世界開始長成另一個世界，所以認識現在世界有什麼困境、議題、事物或文化是首要的知道的事，第二它們原本(過往)是什麼，第三它如何變成現在的樣子等，這三個問題是這個階段要討論的重點。第一階段要做的事情，是尋找社會問題或是困境，並了解過去到現在的重要發展經歷，因為未來通常由社會所面臨的困境開始改變，困境是變動的溫床。
執行步驟：首先第一步是設定創作者想要討論的社會困境，第二步是收集相關資料，第三步是與團隊夥伴輪流分享此議題的看法，第四步是進入工作坊，使用未來學共享歷史法，探詢此主題或議題的歷史眼鏡。
方法：共享歷史法、焦點團體法
範例：以科幻小說《薛丁格的社會》為例，首先由主筆創家介紹想處理的議題「中年失業」，再由其他團隊夥伴輪流分享看法，團隊最佳人數為5人，之後進入共享歷史法，找出過去的重要歷史事件，並且用STEEP的方式分類，這樣能看出哪個部分找得比較少，就是團隊成員的集體盲點，將少的部分補齊即可，另外有些趨勢與政策會提到未來會變成什麼樣子，要把提到的未來貼上。
第二階段『科幻世界的浮現』
上個階段在認識改變的地方，這個階段是創造出改變的關鍵點子，從處理的問題開始著手，並提出具有創意的、有趣的、少見的解決辦法。科幻世界的改變就從這個解決辦法開始。這階段目的在於創作科幻點子，一般劇情故事的點子其實也適用，需要將重心從科幻點放到一位角色所面對的問題即可。
方法：腦力激盪法、KJ法。
執行步驟：
1. 確認要處理的困境或問題。
2. 每個人發想解決方案，寫在便利貼上。
3. 便利貼黏在白板上，每個人介紹點子。
4. 將每個點子依照性質分在同一組。
5. 發想新點子（連結點子）或是補充他人點子。
6. 再次分享點子，一個一個解釋
7. 票選點子。
範例：我在受文化部補助的跨領域創作專案《薛丁格的社會》科幻小說，在執行這步驟時，從眾多點子中，選擇其中一個發展下去，這個點子是「冷凍艙」，處理的問題是「中年失業的該如何解決」，概念是把大叔、大媽冷凍起來，直到獲得工作後，再將他們解凍，睡眠時不讓他的時間，讓他去元宇宙上職業培訓課。
第三階段『科幻世界的成長』
科幻點子如同改變的種子一樣，需要將種子灌溉並成長成樹，是將科幻點子長成一個科幻世界的階段。階段的重點在，我們要看到這個世界的成長軌跡，推測科幻解決辦法對我們社會產生的影響。
方法：浮現議題分析
執行步驟：找出影響未來的關鍵事件（在此為科幻點子與的現實社會的趨勢），推測出未來可能會發生的趨勢。浮現議題分析法分成四個階段，第一是浮現議題，第二是趨勢成長，第三是主流化，第四是衰退。
範例：
第四階段『科幻世界的生態』
當科幻點子已成為科幻世界，故事中的社會需要一個彼此分工的系統，要維持系統的運作需要人手，這些人就是利害關係人，轉成故事的說法，就是角色關係。第四階段的目標是建構世界的生態體系，體系中除了有支持目前體系的人，通常會有不相信科幻世界是主流價值的人，以及其他的制衡陣營。
方法：未來三角
執行步驟：我們使用未來三角法，這個三角有三個主要力量，第一力量，科幻世界已經實現，而科幻世界存在的吸引原因，被稱為「未來拉力」，第二力量，發想幫助到達主流與願景的人,事,物,趨勢,價值觀，被稱為「趨勢推力」，第三力量，發想阻止到達主流與願景的人,事,物,趨勢,價值觀，被稱為「歷史重力」。這三項力量發想完後，會發現這是未來世界的三種不同勢力，便能從三種勢力轉成價值觀，在轉成故事中的角色與組織，這些價值觀本生就有衝突，轉成角色自然也是。
範例：
1睡眠艙的未來拉力：不浪費地球資源養失業者，不浪費肉體的青春。
2睡眠艙的趨勢推力：科技公司的技術突破、環保人士認為減少消耗是好事、老師們樂觀看待畢業後的成人市場、菁英份子認為失業者不能怪政府，只能怪自己不夠努力。
3睡眠艙的歷史重力：違反人權，反對者認為沒有工作就等於沒有任何價值。
第五階段『科幻世界的人們』
故事是描述主角追求目標的歷程，科幻故事也是如此，只是重心放在環境改變對人的影響。當世界與新的社會系統都設計好後，需要使用編劇方法，將角色放入新的世界中，探索角色在這裡會發生什麼事。
方法：故事前提、高概念
執行步驟：這部分結束後就屬於個人創作的部分，除非創作的是影集，才需要在創作時進行團隊作業。每位作家都有自己的創作習慣，但還是有些可以提供一些方法參考，我們在開發時是用「故事前提」和「高概念」，確定方向無誤後就開始進行大綱創作，再來就是直接落本寫完劇本或小說。
故事前提：假如____發生會怎麼樣？
用《天空之蜂》簡單的說明故事前提，假如直昇機飛到核電廠上空，威脅政府廢核，會怎麼樣？
故事前提在科幻故事中指的是科幻世界的概念。以《升級爸爸》為例，未來世界，政府利用最新科技解決「中年失業」問題：凡四十歲或以上的失業者，可以免費入住「夢幻假期旅館」，在「睡眠機」內做個千秋大夢，不用面對二度就業的困境，直至有合適工作才會被喚醒。這樣，失業率降至近零、失業者不會成為社會動亂之源、政府減少失業救濟福利支出、企業可以維持身心年輕的職工團隊以提升競爭力，可謂一個人人皆贏的完美方案。
高概念：背景主角（大約2句）+動作事件（大約2句）。
以《升級爸爸》前期版本為例。一個快要四十歲的父親，本來過著幸福的中產生活，卻意外被公司裁員。失去工作的他並不擔心，因為在政府安排下，他可以給送去「睡眠機」，辛苦半生正好休息一下。他跟太太和五歲大的兒子約定，不日重聚。睡眠期間，他做了很多怪夢。N年後，他終於醒來，卻發現世界變得不一樣……
範例：
文章出處：未來敘事工場
參考文章：
編劇基礎一腦中有想法卻不知如何變成故事？
編劇基礎二瞭解故事結構就能創作？
編劇基礎三故事變得不有趣？那是你沒搞清楚故事被說的價值
