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【學習Nick Milo微論文的3個重要啟發】無論你是內容創作者、學生還是專業工作者,
微論文都能幫助你提升寫作技能,精練思想。
微論文強調從經驗、意見和事件三方面入手,
使文章更具深度和多樣性。
在這篇文章中,
我將分享三個關於微論文的重要啟發,
幫助你更好地運用這種寫作方式。
▋啟發1 - 深入理解
王啟樺學習悖論,女朋友悖論;關於寬柏不知道要去哪裡找女朋友的問題。有一個東西叫「學習悖論」,是柏拉圖的美諾篇說的,
大意是這樣:
人沒辦法學習。
首先,一個人不能研究他知道的東西,
因為他已經知道了,無須再研究;
但是,他也不能研究他不知道的東西,
因為,他不知道他要研究的是什麼。
聽起來好像很詭異。
但是,先不要管裡面可能的邏輯、或歧義問
rubo
王啟樺學習前,學習後
@十年前,非常羨慕網路遊戲中,畫得美輪美奐的插畫,諸如龍,騎士,獅鷲怪物等等的電腦繪圖插畫。剛開始自己存錢買一塊日本的電腦繪圖板,想看youtube的電腦繪圖教學來畫,結果就畫成下面左邊那幅很好笑的德行(疑似幼稚園塗鴉)。
@後來有一次陪朋友去巨匠電腦報名,莫名其妙被櫃台小姐鼓動,用每期兩千元
張旭淵學習適當的「放棄」而不是堅持的努力日劇《長假》有一個經典對白:「人生不必時時刻刻都在衝刺,低潮時,就當上天給自己放一個常常的假期。不要焦慮、不用無謂的努力,等待身體和心情恢復自然。這樣就好。」
Ruby 鹿筆
Spike Spiegel
Spike Spiegel从失误中学习,坚持上岗是对的!佛說:“度過一生,交換幾眼”,上一世看上去五百倍,我們可以改變一生。我們必須在輪迴的六個道路上堅持不懈,走來走去,結束然後重新開始。與所有事物一起練習,我們不知道哪一天我們可以跳出三個領域並具有靈性。那時,收斂消失了,預定的關係出現了,這被認為是正常的。
曇夢
我的學習筆記學習
充實知識,學習對的事情,
可能是為了保護自己──
避免成為有問題的人。
然而強勢地捍衛認為對的事情,
是忽略了對錯本沒有一定,
往往只是短暫地存在,
永遠都有不同的可能,
或者是改善的空間,
抑
李四郎