靜態素描#06 期末驗收

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今天是上素描最後一堂課程,老師希望我們學習素描,不是在畫的像,畫的像用相機就好,要學習觀察和運用自己的想像和創作,享受畫畫的樂趣,這次畫酒瓶、水果和正方體,重點要有透視感和酒瓶的層次感,哈哈,層次感好玄喔!
這次有很多物品,之前的老師要我們畫很多輔助線,這位老師,教我們才用相對位子,先將最靠近自己的物品的最高和最低位子找出來,依序第二、三及第四的位子,再運用畫正方和圓的技巧將輪廓畫出來。這技巧很好用,很快就可以將輪廓線條畫好,在加上找出明暗交界線,畫出體感。
這次畫出來很有成就感
老師建議在酒瓶要注意他有透明度及深淺細節,依據老師的建議在修改
增加細部調整
老師再建議下筆可以用筆尖,不要怕可以用力,才可以看出紋路及體感。
筆觸調整
老師看了在建議加上背景,可以增加空間感,之前很擔心一團黑,老師說可以憑者感覺畫畫看。
加上背景,真的有空間感
加上背景真的有空間感,不過老師說一般桌面會用橫著畫,上方空間會用直著畫,原來如次,老師要我拿出最近二次的作品比較看看,是否有進步。
近二次的作品
素描只有一種顏色可以呈現這麼多元美,讓我越來越有成就感及興趣,合適教學方式的老師教法,可以讓自己進步很多,非常感謝老師細心的教導,接下來可以嘗試畫實體素描。
實體保溫杯
老師說實體的環境教室內燈光是從上方,不容易看出明案線,需要有想像力,這是要多加練習。學會這些技巧,未來可以嘗試看照片和實體練習。
利用假日依據老師的建議自已重新繪畫一次,真的背景用直線空間感跳出來了,也覺得畫畫的速度加快多了。
第二次重新畫
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這次上課主辦單位特別為我們初學者,從基礎加強,另外邀請年青老師針對圓形體和方形體教學,這位老師教學重點在體感、明暗度及素描筆的運用,運用不同筆,輪廓用2H打底,靠近桌面及影子暗部要用B5,亮部用H,明暗交接處2B,依據老師示範試試,圓體要使用弧線和直線交錯比較容易呈現體感,如下 老師建
清明連假4/4本來想去桃園看海芋花海,可惜兒子說要複習作業,就作罷。 老公就說那我們倆騎腳踏車去河濱外靠近公館附近有兩處花海,心想很久沒騎腳踏車了,老公說慢慢騎就好了,很容就被說服了。 沿途騎的很慢,一口氣沿途都沒休息,就到花海,為之驚豔,一整片好漂亮。 好多人攝影愛好者在,老師
這周上課繪畫的主題是5個不同物品,老師給我們很大的挑戰,光看圖片就思考很久,後來想到老師說的畫輔助線,這次畫了好多好多的輔助線,在依據相對位子,先初步畫出圖形之後再修改圖片內的位子,修修補補的完成大蓋的圖片。 上課老師說在加上深淺區塊,以凸顯立體感,但是在這深淺很難拿捏,深怕到時只看
上課時老師很熱心幫每位學員檢視作品,一一回饋,再真對老師的回饋回去再修正了。 這次繪畫多邊型立體石膏像,老師提醒將每個角抓出來,延伸出輔助線,將每個點連線,在依據比例找多邊角,再注意暗面等等,便開始畫,有第一經驗,這次就畫的比較快,如下 上課時老師巡視每位作品並協助調整,老師建
最近工作連續啟動比較忙,原定設定每周繪畫就中斷,剛好看到有靜態素描課程周六下午時段,這時段又不會影響到我固定周六上瑜珈課程,立馬報名上課,發現有固定安排上課就一定會執行,這有效的幫助我養成固定習慣。 之前繪畫都是憑感覺畫畫,想透過這次學習基本的概念,第一堂課程老師教導使用不
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