對於五歲的孩子,媽媽在他心中是他的一切,他會努力維護自己在媽媽心中的形象
自從鈞五歲後,除了一些小地方,他突然成為媽媽心中想要的小孩
他會畫畫給媽媽看、我哭的時候會說:媽媽不要哭,然後抱著我
在家中做家事時,他會拿吸塵器吸地,拿乾濕兩用拖把拖自己房間、我從衣架拿衣服下來,他會收衣服到房間、幫忙曬衣服(把衣架塞進衣服中)
也會跟媽媽說:我今天很乖喔!
是個我愛到不行的孩子
話說到這裡,如果鈞沒有任何問題發生,那就是我在說假話
推卸責任:
昨天鈞在客服的電腦上使用小畫家畫畫,後來可能出現了甚麼問題,他點開Line,鈞爸看到急著說:把Line關掉
鈞居然回答:不是我點的,是XX阿姨點的
不過這種卸責和推罪,是發生在眼前,只能說鈞的說謊功力太差了!
他的心態不外乎是1.怕被罵 2.想保持在父母心中的完美形象
所以不願意承擔他所犯下的錯誤
很奇妙,當孩子年紀越大,該優先想的絕對不是用暴力或處罰方法讓他改正,而應該是用引導
我向鈞講道理:媽媽不會罵你,下次要看準圖案在點,Line就不會跑出來。在每次每次事情發生時,用引導、分析方式教他學習面對自己犯的錯。
隨著鈞年紀越大,發現他會有不想犯錯或追求完美的個性,但是如果他發現這件事情他可能做不好,他會立刻要放棄,或出現卸責的行為,所以我必須鼓勵他、教他不要推卸責任。
說話不禮貌
另外一件事是說話不禮貌,比方說鈞會突然叫年紀比他大的員工阿姨本名,比方說XX,你要回家了嗎?
我一聽到就會立刻糾正鈞:阿姨年紀比你大,你要尊重叫:XX阿姨或XX姊姊
(這時候我所有的員工都會立刻說:要叫XX姊姊........)
並請他再叫一次正確的說法
家庭教育除了父母以身作則,剩下就是不斷重複再重複的糾正,直到他習慣,但是又不能讓教養落入權威式教養,如果要不落入權威式的教養,就要探討小孩在想什麼?
鈞仔會說話不禮貌,是因為他覺得很有趣、學習我叫人的方式,平日我叫人都是直稱XX,我是老闆娘,必須顯示出權威,不管員工年紀多大,都是直呼其名
早幾年工廠剛建立時,年紀大的員工看到我們夫妻年紀輕,態度上都會很傲慢、甚至[教]我們這對老闆和老闆娘、擺明看不起老闆和老闆娘
所以我們都必須軟硬兼施,用很多方法去帶員工的人和心,在稱呼方面,我都是直接叫名字
不知不覺影響到了鈞鈞
所以我跟鈞溝通:他們都是比你年紀大,你必須尊敬阿姨和叔叔,不能直接叫名字,不然是很不禮貌
鈞仔也會反問:可是你都直接叫他們名字
我回答鈞:可是媽媽年紀和他們一樣大阿!你也是直接叫你的同學名字,對吧!
有的時候鈞也會很不禮貌的說:媽媽,拿那個給我
我會直接糾正鈞:你現在是請媽媽幫你拿東西,要說:媽媽,請幫我拿XX,謝謝!!
接著再請他說一次
不管說錯甚麼話,都會請鈞再說一次正確的
以前曾經聽說一個育兒專家說:兩歲以前不需要自己帶小孩
當然我反對這樣的說法
但是我能理解的是,孩子兩歲以後,必須很重視家庭教育,孩子會出現的症頭幾乎都呼應:人性本惡這句話,只能從媽媽不斷的引導和教養孩子