靈性療癒與家庭共鳴:從能量收驚探索孩子內在靈性想法與母親的壓力
我發現我的個案都蠻可愛的,他們會告訴我原因,想找我做服務是因為遇到什麼事?或甚麼問題?
也或許是之前我給他們的觀念吧!所以來找我服務前都會跟我說他們遇到什麼問題,或甚麼狀況,請我做什麼服務。或著詢問我這些狀況可以用什麼服務?
我對於這樣的對話非常的開心,因為我比較能知道你想要處理的問題在哪裡?我能針對你的問題下去做處理。
這也是我早期的個案,好一段時間沒看到,近日又請我協助做收驚與淨化清理與保護…
一開始我很訝異,為什麼要報名兩個,後來他說他要替他跟兩個小孩報名,我才驚覺…喔~為什麼是兩個服務。
一般來說我都會建議小孩做能量收驚,因為收驚能有助於安定心神,清理的服務我著重於清理乾淨。並不是說收驚不能清理乾淨,而是著重點不一樣,兩者關係也不一樣。總之我為孩子做收驚,媽媽則做淨化清理與保護。
第一個孩子的靈魂還是很樂觀的,但是就是感覺很樂觀跟快樂,竟然在他身上看到鯰魚跟松鼠的動物靈,很是讓我傻眼…因為鯰魚本身會有黏液,所以孩子身上就沾染了黏液,而這些黏液會影響到孩子在學校人際互動關係裡。就像是今天可能有發生事情,明明沒有這個孩子的事,因為這孩子去關心了一下,黏液沾染到了別人,所以連同這孩子也被列為對象,像是這樣的概念。
於是我將孩子清理乾淨,把動物靈送回光中,觀音上師為孩子到甘露水,讓他的光不要那麼顯耀。也讓他的靈魂安定一點。因為孩子樂觀的天性,所以跟動物靈玩在一起,自己被沾染了而不自知。清理完畢也讓孩子安定,應該會安穩許多。
第二個孩子,看到的時候直直哭,感覺對於自我認同上的難過,直到觀音上師到甘露水,我跟孩子說:你是被愛著的。這孩子才不哭泣,也因為到了甘露水,看到了孩子手腳上的荊棘,荊棘象徵著被束縛,不能做自己。觀音上師說:這孩子太過壓抑,要適時地釋放自己的情緒。
最後做了母親,一看到母親,發現他頭上有石獅子,我驚覺這不對,因為所有動物靈是不可以爬上人家的頭,這太奇怪了,所以我把石獅子抓住,拉出來以後,發現個案周遭都還有東西,一併把那些都抓出來,送到觀音面前,甘露水滴下去,原形畢露,都是小猴子,齊天大聖就來了,我請大聖把猴孫帶回去管教。
接著就發現媽媽身後有座大山,心輪很黑,壓力很大,感覺是與金錢財務相關的,所以我後來有將這些黑色能量震碎,大山打掉,整個清理淨化完,讓媽媽清理乾淨後去充能。原來這些小猴孫,以為這大山是玩的,跑到個案身上玩溜滑梯,所以跑到媽媽頭上去。
整個幫他們做完以後,媽媽說孩子還記得上次做收驚的時候,兩個靈魂都在哭泣,想不到這次還有一位是哭泣的,壓力可能很大沒有減輕。
我只跟媽媽說:或許自我認知是孩子的課題,不見得是課業上,您要求她達不到的自我認知。也可能是她想做什麼,但是您不允許的自我認知,這都有可能。再者,如果是她的課題,媽媽不應該把責任歸咎在自己身上,因為課題是只能靠自己去面對解決的,您能做的就是鼓勵她、陪伴她,讓她能更任堅定的相信自己的存在與價值,對自己做自我認同。
反而我覺得媽媽您自己的課題,才是比較大的,我相信在這疫情之下,有很多人可能失去了工作,但我始終相信:上帝關了一扇門,必定為你開一扇窗。只是我們有沒有覺察?!孩子都大了,現在來子很聰明,不仿可以問問孩子們對於金錢賺取上有什麼想法?人家不是說孩子都是帶財的嗎?或許您跟他們討論以後靈機一動,有靈感呢?孩子與我們相輔相成,我們的課題或許孩子能解,孩子的課題或許我們能解,也或許我們彼此課題都不能解,但是能相互偎依一起成長。
祝福我的個案們都能順利的解決眼前的困難,面對課題!