榕樹下廟公阿伯的詮釋
周末的時候參與了學會的活動，收穫其實滿滿的。
所謂的收穫是，早上看了一部看不懂的電影。跟同學中午一起吃飯時說，如果是在家自己看，我要不是睡著，就是會一直起來走來走去，一邊摺衣服、弄洗衣機、燒開水......
到了下午，與談人們談論著他們對這部電影的熱愛，有人看了三次，有人看了五次，看了五次的人還懊惱竟然輸給三次的~~~我在心裡瞪大眼睛，這部電影原來值得如此熱愛？！
他們描述著電影導演如何用美學liminal space講出故事的空洞和詭譎感，以及如何理解充填在電影中出現的每首歌曲，在那個時代背景下，所代表的象徵意義，還有許許多多我需要努力聽才能記得下來，或我也沒有記下來的文學、美學、心理學......的名詞。
這是收穫。
但，這是，收穫嗎？
到了討論時間，有個超可愛的資深會員小心翼翼的發言，她說，我不喜歡這部片，我不知道這在拍什麼。我覺得很可怕，明明是個家人出遊的回憶故事，拍的好像下一刻爸爸要死了嗎？他們是要亂倫了嗎？的恐怖感。但其實什麼也沒有發生。
我覺得，她說的話也許才是我的收穫。
她沒有心理學名詞，但講出我心中想講的話。
了解一個人，能讓一個人好好地說出自己的故事，不用擔心自己的語言夠不夠精確？夠不夠清楚？不需要有好好準備才表達......，或許是一個心理工作者的重要修練。
我總是覺得，學習或展現，似乎總必須是看起來美麗且高貴的。因為那似乎是一種不斷再往上追求的過程，學會更多專業語言、專有名詞，能引用和展現更多專家學者或典範們說過的話，寫過的句子，那會讓自己看起來很厲害，含金量高。
然而，壓力與恐懼卻也在這樣的氛圍中默默地孳生。
學習和展現變成一種超級的壓力。
那個壓力會變化成各種無形的線，慢慢的成為種種的束縛，讓自己難以相信自己。
然後，直到連自己的思考和語言都被困住。
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我那天做了一個夢，夢見你變成一個坐在榕樹下的廟公，穿著吊嘎阿、拖鞋，就蹲在水溝旁邊，看著我，跟我說，那我們一起下去囉！然後，你就帶著我簌一下得往地底下墜落~~~~~~
我對著穿著人模人樣，白襯衫西裝褲的治療師這樣說。
他哈哈大笑。
可能是從那天之後，我的聲音才從廟公的帶領下，慢慢地找回來。
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不知道是不是這樣，當身陷在追求卓越，或只是追求成長的路途中
自我，也會不知不覺的迷失或困住
而若，在那個當時，總還以為是自己學藝不精，書念得不夠，還不夠好，還不夠努力......
迷宮和困局只會越來越巨大
我們原來需要的不是一個精通知識的專家學者，也不是去讀更多的書，學更多的專業
而是榕樹下穿著吊嘎阿的阿公
跟著他一起下水溝吧！！
