認知與生命頓悟兩者不同
有一句勵志格言這麼說：當你為了沒有錢買鞋子而悲歎時，一回頭卻看到有人連腳都沒有。
的確，我們常常煩惱自己沒有的東西或為失去的事物而難過，卻忘了珍惜自己已經擁有的事物。阿拉伯有一句相當好玩的諺語就是如此的提醒我們：使一個人快樂的方法就是先讓他遺失他的駱駝，然後再讓他找到那隻駱駝。
不過用講的其實都只是「道理」，雖然容易理解，但是卻不容易深刻體會而後變成我們日常生活的態度或價值觀，這就是所謂知識上的認知與生命的頓悟兩者的不同。
記得在讀醫學院四年級上學期期末考時，考病理學前夕曾經有過一次頓悟的體驗。
因為大四那一年我實在太忙，除了當班代表，又當學生活動中心副總幹事，又在籌組學校的童軍團羅浮群，而且還在系學會幫忙，又參與學校山地醫療服務隊以及系上第一次籌組的口腔醫療服務隊，忙得焦頭爛額，所以考前幾乎都是熬夜不眠不休苦讀衝刺。
那年期末考剛好寒流來襲，好冷好冷，我讀到半夜四點多，正是一天最冷的時刻，病理學考試每次大約要背五、六百種病，每種病要記英文或拉丁文病名、徵狀、好發率以及致病機轉等等五、六個項目。眼見天亮就要考試，全宿舍的人都睡覺了，我還沒有背完，當我口中唸唸有詞，千鈞一髮的緊張時刻，我忽然頓悟了！我想到厚厚一鉅冊病理學，裏面有成千上萬種病，每種病都有百分之幾，千分之幾的人會得到，而我居然什麼病都沒有罹患，可以健健康康意識清楚地在這裏讀書，可以蹦蹦跳跳，可以做點事，可以幫助別人，這是多麼難得的福份啊！
當時的「頓悟」跟我們透過「認知」瞭解所謂要「珍惜感謝我們擁有的健康」完全是不同的，從此我每天都過得很快樂，即便碰到什麼倒霉或不順遂的事情也不會抱怨！
當然，生命中的頓悟是可遇不可求的，但是當我們真心被一個故事所感動時，也有可能會改變我們的價值觀與生活習慣。
要獲得「頓悟」並不容易，只有我們被感動，或我們生命情境與某個遭遇有所呼應的狀況下，這些故事或情境才可能帶給我們頓悟，這也就是有句話說「當學生準備好了，老師就出現」的意思。至於什麼時刻是「準備好的狀態」？當一個人處在困惑、徬徨、或好奇時，就是準備好的時候。這也是一個人要多去真實的世界歷練的原因，當我們到一個陌生的地方，會好奇；當我們很努力卻不斷遭遇挫折時會困惑；或者我們被朋友傷害時會難過、徬徨…..也就是說當我們有煩惱、有需求時，出現在眼前的一句話、一個概念、或者一花一草、一陣風一陣雨，都可能帶來生命的啟示。因此，多去冒險，多去歷練，這不但會豐富我們的生活，我們也會在一次一次的「頓悟」中提昇生命的境界。
