描述順序的方式有很多種，可以用數字標示文字的方式，如下
- 文字
- 文字
- 文字
用數字標示文字的方式我覺得有個特質是，文字重要的程度是遞減的，也就是數字從一往後會越來越不重要。這個現象是我在寫這篇文的當下感覺到的，可能是我在過去經驗聽過有人說越重要的東西要先擺在前面；又或者是我在高中以前的考試上，學校都會鼓勵成績排行前三名的學生，然後我把排名前三比較重要的想法淺移默化套入到那些用數字標示的地方(ps 我發現在句子結構中，「那些...的地方」是我從英文的句構套入中文的)
或是用點點標示文字的方式
- 文字
- 文字
- 文字
或是用箭頭符號的
文字 > 文字 > 文字 > ...
用上面點點跟箭頭的方式讓我感覺那些文字們的(「們」代表複數)重要程度是一樣的。
在vocus上的文字編輯系統中，用數字標示的方式被稱作「數字項目符號」的方式使用。所以在vocus這裡，項目是條列文字的方式。
我自己比較喜歡使用箭頭符號，「 > 」，有種簡潔有力的設計感。
寫這篇文章時冒出的新想法：
- 又、同時、然後的字詞在順序上的意義
- those/there are ...的句子結構
- 那些時而冒出，時而消失的想法就像一個個閃爍不定的「點」，實踐想法在現實的生活中，而且得出結論的過程就像「把點跟點連成線」，找出線跟線之間的關聯或是異同之處，就是往「把線跟線連成面」更進一步。
- 想法跟idea的中英文意思
- 現實跟reailty的中英文意思
