韓國語學堂—韓國外國語大學 한국외국어대학교【2】師資教材、團體服務、意見反饋機制

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1. 關於韓國外大
   _{A. 簡介
   B. 地理位置
   C. 學費
   D. 上課方式：正規課程(1~6級)、通翻譯課程(7級)}
2. 優點
   _{A. 課程紮實，師資優良
   B. 交換學生多，大幅提升口語實力
   C. 團體服務：外國人登錄證、延簽、TopikII報名
   D. 重視語學堂學生意見
   E. 文化體驗：國際學生文化EXPO、樂天遊樂園
   F. 語言別的行政老師
   G. 學餐及教授食堂}
3. 缺點
   _{A. 大學祝祭→ 可以去慶熙
   B. 獎學金少→ 宣導團打工機會
   C. 自我要求高者，課業壓力大}
4. 結語

韓國外大語學堂的優點

1. 課程紮實，師資優良
   我從2級在外大就讀以來，包含通翻譯課程遇到的老師將近有20位，經驗老道、教學超過10年以上的老師是多數，但其中也不乏剛執教的老師。即使沒有教學經驗，教學品質還是有相當的水準，令人驚艷。如果以嚴格的標準來評判的話(如講課的清楚程度、與學生的互動、作業回饋、是否了解外國人學生等)，大概只有1~2位我會說不夠滿意，但也不至於妨礙到學習。
   
   教材部分外大使用自編課本，可以在外大的書局或是網路購買。我通常在YES24或是알라딘下訂，避免學校書局一時賣完，價格也較便宜(但要有韓國卡)。
   
   

   외대 북카페 이문일공칠 imun107

   在台灣學習時，我也用過首爾大、世宗大的教材。外大的教材相比很簡潔又切中要點，我個人很喜歡。
   -初級~中級(1~4級)：每課編排有對話、文法、閱讀，側重文法的學習。
   -中高級(5~6級)：每課編排有長閱讀、慣用表現、辯論主題，側重通過辯論，以韓文流暢表達自己的想法。
   
2. 交換學生多，大幅提升口語實力
   外大締結的姊妹校眾多，而若有交換學生來訪，外大會提供交換學生免費讀語學堂，所以在非寒暑假的學期，就有很大的機會能和交換學生一同上課。若是4級以上遇到的交換學生，基本上特色就是韓語實力相當堅強，寫作不用說，口語也很流暢。課堂內外若能多與交換學生交流，不僅能大幅提升自己的實力，也會逼自己更加努力學習XD。
   
   外大語學堂的學生主要來自歐洲、日本、中國，而能流暢地說三種以上語言的學生比想像中多很多。日本學生的實力綜合來看最為優秀，我真的沒有遇過韓語口語不好的日本學生。
   
3. 團體服務
   大概從2023年開始，語學堂的行政辦公室(學校這邊稱為營運團隊)陸續開啟一些團體服務，讓初來乍到的外國人可以免去一些因申請上繁雜手續而產生的挫折，我認為對外國人而言相當方便友善。
   
   相關的資訊營運團隊都會再透過email通知學生，目前主要有三項服務，
   -外國人登錄證：來韓超過6個月的話，就要申請外國人登錄證。提交所需資料，及繳納費用後，外大會一起申請。不過費用會比個人申請要稍貴，時間可能也會比較久，這部分就需要自己衡量，若韓語OK，則建議自己申請會比較快。
   -延簽：D4簽證分為3個月、6個月的期限，在簽證到期前，須至Hikorea辦理延簽，但若與學校一起，依學校的指示跟著申請就可以了，但同樣費用會稍微貴一點。自行申請延簽的話，所需要的資料要到營運團隊的辦公室索取，馬上就可以拿到。
   -TopikII報名：有應試過Topik的人都知道，如果想要近一點的考場，可能會需要搶，否則就要到遙遠的京畿道或是首爾之外的城市考試了。外大有提供團體報名Topik的服務(注意僅限TopikII)，並且考場一定會在外大，對於有想要考Topik的人來說，絕對是個福音。然而報名人數有限制，因此當學校通知開始接受報名時，若有意願報考就盡快申請。
   
4. 重視語學堂學生意見
   約在期末考結束、為期三個月的學期結束之前，外大會讓學生填寫給每個老師的教學回饋單(강의평가)，可以通過回饋單給教師的教學品質評分，其中也會有給營運團隊提供意見的欄位，像上述的團體報名服務，我猜想也是因為有學生提出，施行後反應不錯，就一直提供到現在了。
   
   我覺得外大相當重視學生的意見，每個學期都能感受到學校想要讓語學堂更好的用心，不斷地會有一些新的措施或服務。因此如果有好的建議或想法，不妨可以試著提出來，不過即使真的有不滿或不完善的地方，也請理性、有理有據的提出。

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To be continued...