來打一場無法重來的比賽吧！《排球少年！！垃圾場的決戰》
完了？就這樣？啊！好想這場比賽永遠打下去。
隨着研磨主觀視角VR一般的運鏡壓然而止，仿如擰乾肺部的喘氣聲漸漸放緩。
球落地。比賽結束。
雖說比賽結果看過漫畫版都知道，然而電影版的超凡改篇創意之下，不由得長嘆一聲︰
啊！好想永遠打下去喔。
孤爪研磨︰球場上gamer
電影版，改得很神。
漫畫和電視是不同的媒體，電視和電影同樣是不同媒體，改篇自然是必需。漫畫版的描寫，古谷老師是採取較為平衡的敘事方式，把兩隊的隔代宿願，相互的競爭對手，各自成長平均分佈在烏野和音駒兩隊角色，好好巡迴了一遍。
電影卻選擇讓視角集中在研磨一人身上，整場比賽下來，發覺勝者烏野原來是配角，這真的很神。那麼電影是怎樣辦到的呢？
漫畫告訴讀者，烏野和音駒教練年輕時有一場「烏野vs貓」的垃圾場約定，期望有朝一日自己的隊伍能夠在全國大賽決戰。這份渴望足足延續到今時今日，日向和研磨、黑尾與月島，萌生出相近的競敵情誼才得到實現。這些人與人之間的複雜互動，加深觀眾對垃圾場的期待。
電影版開頭就說，這是「孩子們的比賽」，聚焦在球場上的運動員。這場比賽雙方教練的對白、台語、指示非常少。烏養教練台詞只一句，音駒的貓又教練充當旁白功能，客觀地描述球員們的個性。研磨尤其講得多，講他不在意排球比賽勝負，客觀審視可能性，探索可行方案等等。
第一局到第二局上半導演的佈局讓大家了解球員，音駒球員着墨較多，感覺是想讓觀眾投入到音駒的防守型排球之上。漸漸地，研磨針對日向的策略見效，鏡頭一轉，切入音駒啦啦隊隊長山本茜︰「你們知不知道費了多大功夫才讓日向失去作用。」讓觀眾的視點向音駒傾斜，渴望看到研磨的球場策略，而不是烏野怪人快攻。研磨那張平淡的臉也開始露出笑容。(順帶一提，山本茜是全套排球少年裡最懂排球的啦啦隊，同隊的愛莉莎常常不懂山本的情緒反應)
接下來，導演利用黑尾，讓觀眾更全面認識研磨這個人。這邊，真的是神。
任何類型的動畫一旦落入回憶畫面，都會破壞節奏。《海賊王》如是，《龍珠》、《鬼滅之刃》等等，只要切入回憶，講述過去恩緣，都會讓人感覺拖戲。即使強大如入樽，回憶片段沒有拖沓感，也難免讓觀眾覺得，球場上和球場下是兩段故事，以前的宮城和球場上的宮城今非昔比，換一個人了。
我不知道《排球少年》是怎麼做到的。黑尾和研磨小時候學習打排球的回憶片段，不僅沒有拖垮緊湊的比賽節奏，而且感覺和球場上是一體的。明明時間空間都不一樣，觀眾卻不會感覺文戲是獨立於比賽以外的故事。透過小黑尾小研磨打排球，個人的印象深刻之外，令球隊整體的印象也一併加深。
「網子降低吧，成功叩球試試。」貓又教練代表的不單單是一位溫柔慈祥的長者，他這一句使球隊在觀眾心目中的印象更為立體，音駒很注重球員成長呀。
鏡頭切回來的時候已經看到兩隊互不相讓，竭盡全力的攻防。要留意，電影有使用黑幕過場，理論上應該會感受到明顯段落、章節差。我只能夠說，真的不明顯，而到底怎樣做到，我也不曉得。
第二局到中段，大約是日向復活以後，觀眾們便看不到比數。只見到球不斷在場上飛來飛去，現在打到幾分？不知道。心中響起了《排球少年》的名言，球沒有落地比賽就不會結束。
球落地的那一刻，誰也猜不到，誰也想不到。
往後的處理也值得稱讚，旁述員用平靜和客觀的語氣，球場內各種打氣聲、人聲、雜聲襯抵，分析眼前結果。畢竟是熱血少年運動漫畫，要搞個甚麼激勵人心的足球小將式吶喊︰「可惜吶！！」亦無不可。有一種轉眼間把觀眾拉回真實。
這也是排球少年可貴的特色，球賽結束但比賽還沒結束。古谷老師在全國大賽的描寫，會讓讀者感覺勝負反而是次要，不似得地方大賽那樣，大家都好想烏野向青葉城西復仇成功，KO白鳥澤讓囂張教練受到磨折。全國大賽完全是未知領域，誰人在哪一個時間點超越過去，誰人以意想不到的方式痛失良機，都不意外。
烏野第一年參加全國大賽的失落也是該人意想不到。卻就如垃圾場的對決，落敗，可惜，卻不遺憾。即使落淚也不是後悔的，每個球員每場比賽均是帶着厚實的滿足感離場。
工作人員名單過後，黑尾三人組已然切換心情(三人組的情誼要回去看OVA)，與曾經對手互嗆。烏野亦很快會挑戰另一面高牆，新小巨人星海光來。
One More 排球少年的魅力
《排球少年》的競敵特色在垃圾場決戰亦充分地表現出來。團體運動動漫往往會給主角群找一位相同位置的競爭對手。比如說戴志偉小志強，兩人同是前鋒，同是得分主力，矛與矛的對決。或者林源三vs戴志偉小志強，矛與盾的對決。《藍色監獄》更是全員競敵。
垃圾場對決的主角是研磨，研磨是隊上的二傳手，可是他的「競敵」或「對手」並非同為二傳手的影山，而是日向。日向激發研磨拼盡全力，研磨促使日向發揮創意。白鳥澤一戰也是如此，挑釁牛島若利的是日向和影山二人，然而牛島最大的障礙和「敵人」卻不是日影二人，反倒是一向不怎麼顯眼的攔網手月島。當對手的焦點確認後，古谷老師便會把「競爭」的焦點拉闊放大到全體隊員。然後再回到某一位隊員的成長上。
看漫畫，明顯體會到天才二傳手影山的球技勝過研磨。動畫的刻劃把兩人的控球技術拉近，影山的殺人發球也沒有強調。拉近了研磨與影山的技術距離。再進一步，研磨把影山的心理活動也考慮進去，讓影山「放棄」日向這隻棋子，大大削烏野攻擊能力。
這一點聚焦也讓電影變得更流暢。不必像漫畫或動畫版，當其中一名成員陷入危機，其他成員努力彌補。導演改編策略很成功，觀眾不需要拆解繁複的攻防策略，只要知道突破點在日向，數學公式就找到答案。不過日向復活，烏野也佔不到多少優勢，音駒馬上找到應對方式。
一氣呵成的排球攻防落幕。身處醫院的老烏野教練在電視前面，伸出友誼之手。用一個鏡頭交待多年宿願得以達成，不完美但沒有遺憾。
坦白講我不敢推薦沒有看過任何《排球少年》相關作品，值不值得入場觀賞。畢竟我算是接受和預知故事的情況才進去看，要是大家想測試自己喜不喜歡，Ani One的youtube還能重播三年前《排少》OVA，剛好補充TV版缺少的音駒劇情。更加了解黑尾、列夫等球員的故事。
不過呀，如果真的有時間，建議直接去看第三季，烏野vs白鳥澤TV劇情。每次打字打到第三季相關，還是會起雞皮疙瘩，就像棋魂裡小學生光仔第一次主動下棋。那是注定成為經典的故事。
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