《排球少年!!垃圾場的決戰》|享受帶來的魔幻時刻!多久沒有因為享受一件事,而忘記結束的到來?

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關於《排球少年!!垃圾場的決戰》

《排球少年:垃圾場的決戰》延續季番動畫的劇情,電影故事呈現了主角群烏野高中排球隊在全日本排球高等學校選手權大會(春高排球賽)中,與關係亦敵亦友的音駒高中排球隊進行對戰的過程,故事以音駒高中舉球員孤爪研磨來呈現,透過一場球賽的進行,也依序帶出了角色之間的故事,和青春時代成長過程中面對挑戰的掙扎與心境

排球少年垃圾場的決戰電影海報

排球少年垃圾場的決戰電影海報


不是因為喜歡排球,而是因為排球聯繫起自己喜歡的事物

電影的開頭重現了孤爪研磨與日向翔陽相遇的過程,季番是以翔陽的視角呈現,而電影則以研磨的視角來表現,研磨對待排球的態度一直都是不慍不火,面對翔陽熱情詢問他對排球的喜愛時,研磨只表示他並沒有喜歡,但也不討厭,一直以來都跟著朋友一起打排球,於是就這麼一直打下去了。

比起排球的練習,以及日常的基本訓練,研磨更熱衷於打遊戲,他不喜歡動來動去,也不喜歡悶熱流汗的感覺,雖然他說會打排球是因為朋友小黑(黑尾鐵朗)的關係,當初也是因為小黑在研磨講述排球戰略時,說了一句:「你好像參謀一樣!」因為受到讚譽而意外地感受到排球有趣的地方打球的戰術思考其實和打遊戲的過程有著異曲同工之妙。

所以我想對研磨來說,排球是個串連起他喜歡的事物的媒介
雖然不喜歡打球運動的感覺,但喜歡打球時思考戰術的有趣;對排球沒有特別的情感,但對夥伴卻有著強烈的羈絆,因為喜歡這樣的羈絆,所以可以努力完成訓練,這樣才能有機會和夥伴一起面對新的關卡,還有那些更有挑戰的隊伍。

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來一場沒有重來的比賽

音駒與烏野兩間學校的情誼必須從老教練的故事說起,年輕時期的烏養一繫與貓又育史從國中時就因比賽建立起緣分,但後來貓又轉學到了東京,高中時期兩個人隸屬的學校直到最後都與全國比賽無緣,因此兩人也沒有機會在比賽中相遇。

畢業之後兩人紛紛回到了各自的母校擔任排球隊的教練,並保持著聯絡也時常會進行練習賽,但那個「要在全國舞台上交手」的約定卻始終沒有實現,就這麼從年輕到年老,老烏養教練因病退休,約定似乎也隨著時間逐漸被淡忘,但誰知道在數年之後,約定竟然奇蹟似的實現了。

電影當中刪除了兩位教練過往的故事,只以相較簡單的握手方式交代,少了一點鋪陳,就少了原作當中那種世代變化,但兩者之間的情感串連依舊,並以不同的方式傳遞下去的感動。

翔陽與研磨的關係,隱約的也對應著兩位教練的關係,在練習賽結束之後,翔陽也和研磨做了約定,約定之後要來一場「輸了就立刻GAME OVER的比賽」,兩個不同世代的約定,或許在冥冥之中行長了某種強大的力量,當然努力不懈地練習才是真正的根本,但很多事情的發生,時常伴隨強烈的念想,可能是對勝利的渴望,也可能是對未知挑戰的新鮮感。

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享受挑戰與被挑戰的過程

翔陽對研磨來說我想就是一種未知生物的挑戰吧!翔陽在球場上的進步,一再的激起研磨打遊戲破關時的挑戰心態,他沈默縝密的安排戰術,就像在埋伏在暗處看著獵物的貓一樣,從一個點開始,接著連成一條線,最終形成一個面,當所有一切都串連起來,當獵物抬起頭時,在不知不覺中它已成為貓的囊中之物。

然而翔陽才沒有這麼容易就被困住,面對排球,翔陽擁有強烈的渴望,尤其是對勝利的渴望,因此他能不斷突破自己,強勁的對手對他來說不是打擊,而是新的、有趣的挑戰。

正因為沒有翅膀,所以人們才會尋找飛翔的辦法。

跳躍一直是翔陽的武器,他以強健的體能優勢彌補了身高的劣勢,也用自己的方式學習,並不同的訓練中找到屬於自己的樂趣,從憑著直覺用臉接球,到能扎穩腳步好好的用雙手接起關鍵的一球,翔陽可以說是天生的挑戰者,挑戰著自己的極限,也這麼帶動著身邊的人,甚至激起對手挑戰他的心理。

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他們是他們,我們是我們,不需要什麼事都跟別人比。

研磨是一個很清楚自己的人,他說過自己不是有那種有毅力的人,儘管在隊友眼中他還是盡力完成所有事情,但我想對研磨來說,他只是知道自己的能耐到哪裡,知道該付出多少努力可以完成比賽,不虧待自己和隊友,他懂得掌握比賽的趨勢,使用一些技巧誤導對手,謀略使得他能預期的樣貌,然而能預期的事情就不好玩了。

我想這也是為什麼當翔陽在練習賽結束後詢問研磨感想時,他沒什麼特別的感覺,就算贏了也不會特別開心的原因,因為挑戰就是要未知才能刺激更多事物啊!

而這場比賽裡烏野對攻擊的任性,以及不斷進化的翔陽,都一再超出研磨的想像,也讓他在比賽中付出了更多的能耐,就算累得要死,倒在地上不想動,但這樣的過程讓他脫口而出:「好開心!」。(當時翔陽約定一定要讓研磨說出這句話,所以當研磨說出「好開心!」這句話的時候,翔陽開心的吶喊,有看前面的故事的話,看電影這段直接加倍感動!)

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不管輸了,還是贏了,都不會有人死掉,也不會有人復活。
邪惡不會猖獗,世界也不會毀滅。
我不是在廣闊的世界中奔馳,而是在僅僅9公尺X18公尺的長方形之中,拚命接球,不讓球落地而已。

這場比賽是我在看漫畫時,感到結束得最唐突的一場比賽,古館老師運用漫畫分鏡的節奏,製造出一種「享受比賽而忘記比賽的過程」,電影當中用研磨的第一視角呈現最後一球,在舉球的那一瞬間,彷彿回到了一起打練習賽的那天,也象徵著在他心中這是一場「沒有結束的比賽」,因為太投入這個過程了,所以忘記「結束」終將會到來

因為專注並享受當下,享受彼此交鋒對戰的刺激,享受被計謀困住,然後一次又一次突破的過程,所以努力製造新的機會,努力接住眼前的每一球,但「輸贏」終將成為彼此結局的一部分,當哨聲響起時,回過神來所有人才意識到比賽結束了。

而人生就像是拉得漫長的比賽,我們是多麼投入生命的旅程,每個人採取不同的工作、生活節奏,在這樣的規律之下忘記了結束的到來,但有多少時刻是我們享受著自己的努力,而不是被庸庸碌碌所淹沒。

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就像研磨低著頭看著自己滴下來的汗,說著好累、好痛苦,但即使如此他還是站起來,因為球還沒落地,一切就會繼續轉動,努力本來就不舒服,享受努力更是要有意識的去認同那些自己不喜歡的時刻存在,因為好奇結束之前的所有可能,所以只能做盡力做足每個當下的選擇,然後迎接那突如其來的結束。

我認為生命中很少有準備好的結束,但有一種是因為你有意識的做足了努力,所以就算結束了也不會因此而感到後悔。

不論是電影或是漫畫,都有很強烈的帶入感,所以讓這種「突如其來結束」的感受又更強烈了,當初看漫畫的時候,我甚至因為太突然來回看了兩次,但真的好喜歡這種表現手法,讓人更意猶未盡了!

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只看過電影別錯過這些!

如果是透過劇場版接觸《排球少年!!》的人,一定別錯過前面的故事,有很多有趣以及感動的部分,只有看過整部漫畫或是前面四季動畫才懂,而且《排球少年!!》真的是一部「不只主角是主角」的故事,對於很多支線角色的故事,描述得也非常細膩,如果想要了解更多角色的細節,推薦一定要把前面的故事補起來,你會發覺到更多不同角色的魅力。

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電影用影像說故事,那是第一次的創作,觀眾的體驗行程第二次的創作,文字電影院就像是翻譯機,透過我的體驗將電影的細節轉譯,用文字的方式寫下對一部電影的想像,闡述對我而言的「那部電影」。
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