爆炸三元素
Take 1：小孩A 碰了小孩B就跑。
（你手很閒喔，那你嘴巴可以忙碌一點記得道歉嗎！）
Take2：小孩B心情不美麗追了過去。
理由是："先打人的就是錯的，後面的人就是正當防衛，可以打回去！我媽說的！"
（沒～有～這～回～事～！！！
這位媽媽、這樣誤會會很大！！！
孩祉、被碰了不開心可以來找勞絲、你們老師、現場的任何一位老師，但是不要自己追上去追打抓。）
Take3：小孩C說："A叫我幫他抓回去，我就抓了。"
（Again again and again～你判斷一下好嗎？不要老是別人說你就做。
你有判斷能力，請判斷一下！不要再跟勞絲說因為XXX叫你做、你就做！）
真的是！
是不是弄爆老師們的三元素瞬間爆炸！！！
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秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
我活著回來啦！人生第一次的鐵人賽平安到達終點，雖然有在總時限四小時內完成，但在游泳的階段就超時，就算後面的時間有追上也無法改變被關門，只能慶幸沒有被拔晶片，還可以完成後面的賽段，但沒辦法留下正式成績，也讓這趟旅行留下了一絲遺憾，
最近在經歷…一個新事物的誕生…新時代的來臨…
周邊的能量…混亂…疑惑…爭執…憤怒…焦慮…就是…大量的不安定…
每次這個時候…就會想到國中還是高中時…化學裡面有教…自然的定律是…最大亂度
後來開始學習…心理學…也教了…這世界恆久不變的定律…就是…變…
嗯~這樣很正常…我們都在最自然的狀態…
我在渴求指令
啟動心中的定時裝置
將爆炸植入命運的鎖鏈
炸得粉碎
遠方傳來劇烈顫動的聲音
是什麼
啟動了他？
悅耳的聲響此起彼落
我能聽見看不見的世界
已然戰火沸騰
我用我的身軀
下一個賭注
絕望華麗的爆炸
將我的情感燒的一絲不剩
留下蒲公英的種子
飄啊飄
飄到妳的懷中
「你是誰？」 面對著陌生的黃溜溜不明生物，朱向杉問了一聲。雖然保持應有的警惕，但朱向杉的鳳眼已看出這生物沒敵意，鬆開了準備射出火焰飛羽的朱雀翅膀。
關於時空現實悖論該怎麼解決的確是個大問題。其實，就連如何救出洞天中被高科技維繫腦波與呼吸的幼小生命都是個問題。
同意私聊的陸安琪老闆娘，帶著顧狼院穿過布幔，但在倉庫門前，頓了下。
「怎麼了，老闆娘？」顧狼院問。
她扯了扯自己身上的毛氅，沒有回答。雙蹄快步返回，顧狼院為了禮貌也跟著陸安琪返回櫃台。只見陸安琪從櫃檯底下撈出了一個……網球拍？
開玩笑，顧狼院怕社會性死亡，可不怕.....
【SS卡練習：資訊爆炸時代的三種溺水者】
三種時代溺水者：
第一種時代溺水者：無法掌握自己注意力的人。
第二種時代溺水者：無法過濾資訊，找不到重點的人。
第三種時代溺水者：不理解系統、無法與陌生人連線協作的人。
—— 《躍遷》古典
3. 協作工具完善，陌生人協助時代來臨
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