我學詩經119:川亂步

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江戶川亂步,妙生小明智。

幼慈小三郎,愛生演心靈。

怪人二十相,原生孩子心。

道德小步法,次生小推理。

很久以前看了江戶川亂步怪人二十面相,認識了明智小五郎,也有萌生過寫另類推理。一直到很久以後我寫了明智小三郎,是以演化心靈為另類小推理,用了道德教育的小步法。以記念川亂步大師,他給我的萌生可能性,得到圓滿。

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果瓜成佛記是說果瓜(人名),十歲絕命模子國。模子國是阿彌陀佛攝化的國土,果瓜命終十念阿彌陀佛,第十念之後動了一個念頭,就是要挑戰阿彌陀佛。心生嗔恚而到了極樂世界,果瓜對彌陀說:為何只讓我活到十歲年華?彌陀說:就是要讓你來挑戰我。果瓜開始挑戰阿彌陀佛和成就佛道之路,果瓜最後成了阿彌陀佛。
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誰為次生人,修復不知者。 人心有何求,求做妙生人。 原生幾時有,時刻在心間。 幼慈在何處,學習愛生中。 和幼慈說了原生世界是可以走出來的,妙生人一樣可以積極工作,積極追求夢想。對幼慈來說,愛生就是學習,那裡來的無所作為呢? 原生:不知真假善惡。
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妙生傻瓜,獨身自愛,所謂幸福,各人有理。 文字為友,音樂為伴,不爭不搶,不卑不亢。 妙生幼慈,看看傻瓜,看看自己,不同不同。 文字有價,交換愛情,失去自我,誰是傻瓜。 想對幼慈說說我的故事,我可以說是一個妙生傻瓜,一生和文字做朋友,音樂當伴侶,獨身是因為不想把夢想拿去換愛情,因為這樣會失去自
幼幼的慈,細細的夢,成年之禮,忘記初心。 妙妙的慈,思思的夢,無意之中,發現初心。 初初的心,明明的真,孩心笑顏,無邪天真。 親親的心,品品的真,童子心法,無邪詩詞。 我小時候是個王八蛋,幼慈是我思考出來的,這世界上當然有幼慈,確不是小時候的我。
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