隨著科技快速進步,資訊安全已成為企業生存和發展的關鍵。以3C公司為例,這家專注於電子產品的中小企業,過去因忽視資訊安全教育,導致數據外洩和商譽損失。這次事件成為轉折點,促使公司深入了解 CNS 27002:2023 條文中「6.3 資訊安全認知及教育訓練」的重要性。
資訊安全教育的基礎在於認知。3C公司首先強化管理階層的承諾,確保高層領導參與制定資訊安全政策,並向所有員工傳遞清晰的訊息:「資訊安全不僅是IT部門的責任,而是每位員工的責任。」例如,透過舉辦跨部門的資訊安全會議,討論政策與實務,讓管理階層與基層員工共同理解其角色與責任。
針對不同職位需求,3C公司設計了多層次的教育訓練計畫,包括講授式課堂、線上學習平台、案例模擬與在職訓練。例如,新進員工參加基本的資訊安全入職訓練,熟悉公司政策與安全流程;而技術團隊則接受更專業的技能訓練,如系統配置與事件通報。這些訓練均以案例導向,將以往資訊安全事故中的教訓融入教材,使學員能學以致用。
認知計畫的另一關鍵,是將組織過去的經驗轉化為可學習的資產。3C公司成立了「資訊安全故事分享日」,由各部門分享曾遇到的安全挑戰與解決方案。例如,採購部門分享了如何應對供應商提供不安全設備的案例;銷售部門則討論了保護客戶資料的成功案例。
與傳統訓練不同,3C公司將資訊安全教育與員工職涯發展結合,激勵員工將資訊安全視為專業成就的一部分。例如,通過ISO 27001 Lead Auditor 5天課程的員工,將被推薦參與更高層次的專案計畫,並有機會成為跨部門的資安顧問。3C公司的經驗顯示,資訊安全教育不僅僅是合規的需求,更是提升組織競爭力的關鍵戰略之一。藉由結合CNS 27002:2023的條文規範,並創新地將資安教育與員工職涯發展結合,企業可以在保障自身資訊資產的同時,激發員工的潛能與責任感。