📘 國小三年級數學（上學期）課程設計 🔢 單元一：萬以內的數與加減法 🎯 學習重點： 能正確讀寫、比較、排列萬以內的整數。 理解加減法的意義，熟練直式與心算。 應用加減法解決生活中的簡單問題。 🧠 素養導向： 發展數感與邏輯思考。 培養解決問題的能力。 ✨ 教學活動建議： 【比大小大冒險】：使用數字卡進行「誰最大」遊戲，訓練比較能力。 【購物小老闆】：模擬超商購物找錢，實際應用加減法。
✖️ 單元二：乘法初探 🎯 學習重點： 理解乘法是重複加法的快速方式。 熟記九九乘法表（1～5）。 能應用乘法解決簡單問題。 🧠 素養導向： 強化抽象思考與計算效率。 建立圖像與數字的聯結。 ✨ 教學活動建議： 【圖形乘法故事】：用貼紙畫出「3排4個蘋果」，視覺化乘法。 【九九蹦蹦跳】：搭配節奏記憶九九表，強化記憶力。 ⏰ 單元三：時間與時刻 🎯 學習重點： 認識時針與分針，看懂整點與半點。 能判斷兩個時間間的經過時間。
🧠 素養導向： 建立時間感與日常生活連結。 ✨ 教學活動建議： 【我的時間任務表】：製作自己的一日時間表。【指針遊戲時鐘】：操作紙鐘轉動指針，學會「時間推理」。
🔺 單元四：平面圖形與空間感 🎯 學習重點： 認識基本圖形：正方形、長方形、三角形、圓形。 了解圖形的平移、旋轉與拼組方式。 🧠 素養導向： 培養空間概念與幾何思維。 ✨ 教學活動建議： 【圖形變變變】：用積木或磁貼進行圖形移動挑戰。 【圖形拼拼樂】：以拼圖形式創作新圖形，啟發創造力。
📏 單元五：長度與測量 🎯 學習重點： 認識公分（cm）與公尺（m），理解換算關係。 能使用直尺正確測量物體長度。 能比較與描述物體的長短差異。 🧠 素養導向： 建立量感與生活連結。 ✨ 教學活動建議： 【量一量教室】：實地測量教室內物品長度，記錄並比較。 【長度比一比】：用線或繩子實際比較不同長度物品。 📌 補充活動與家長共學建議 活動名稱： 1. 數字接龍 目的：數感訓練 操作方式：依萬以內數字排序，每人輪流說出+1或-10的數字。 2. 九九挑戰牆 目的：乘法練習 操作方式：設計九九乘法任務貼紙牆，每完 成一列即可得獎勵星星。 3. 我的時間繪本 目的：時間概念 操作方式：用漫畫紀錄「我的一天」，訓練時間敘事與邏輯。 3. 家中長度大調查 目的：測量應用 操作方式：回家測量家中10樣物品的長度，並畫出圖表。 🎓 小結 本學期重點在於建立： 萬以內的數字運算基礎 初步乘法觀念 時間感與幾何空間感 測量與單位運用能力 搭配具體活動與素養導向教學，有助於三年級學生建立自信、提升數學興趣與實用能力。
