在學習英文的過程中，很多人會覺得自己講的句子正確、單字也沒錯，但聽的人卻聽不懂。這往往不是文法或單字記錯，而是「發音細節」沒處理好。
其中一個最常見的問題，就是忽略或模糊了「子音結尾」的發音。
這篇文章會帶你了解：- 為什麼「子音結尾」很重要？
- 哪些子音特別容易被忽略？
- 有哪些實用的練習方式？
一、為什麼子音結尾這麼重要？
1. 母語影響發音習慣
像中文、日文或韓文這些語言，多數音節以母音結尾，例如：
- 中文的「媽」「狗」「車」都以母音收尾。
- 很少像英文那樣，以「t」「d」「k」等硬子音收尾。
這會讓學習者在說英語時，不自覺地把子音吃掉或加上母音音尾，例如：
- 把 “hat” 念成 “ha”
- 把 “dog” 念成 “dogu”
這些發音上的微小變化，在英文中可能會導致意思完全不同。
2. 結尾子音常決定語意
來看幾個實際例子：
- bit /bɪt/ 一點
- bid /bɪd/ 出價
- big /bɪɡ/ 大的
- bin /bɪn/ 垃圾桶
如果你沒發清楚最後一個音，聽者完全不知道你在說哪個字。
3. 英語常出現連音與吞音
在自然對話中，英語句子常會「連起來念」：
- “picked it up” → 會被念成 “pick-dit-up”
- “want to” → 念成 “wanna”
若你沒念好結尾子音，連音自然也無法出現，聽起來就像一個個分離的單字，不自然也容易造成理解困難。
- 某些子音發音位置較難掌握
英文有些子音對中文母語者來說發音位置不直覺，例如：
子音發音特點範例
- /k/ 舌後頂到上顎 back, pick
- /g/ 與 /k/ 類似，但有聲 bag, dog
- /t/ 舌尖碰上齒齦 cat, hat
- /d/ 與 /t/ 類似，但有聲 bed, food
- /s/ 舌齒間氣流 bus, face
- /z/ 與 /s/ 類似，但有聲 buzz, nose
這些音如果沒有確實發出來，就會變成模糊不清的說話方式。
二、實用練習方式
Step 1：從單字開始練
每天練習 5～10 個「子音結尾」的單字，重點是：
- 把最後一個子音清楚念出來
- 不要加上多餘母音
建議的分類練習清單如下：
- /t/ 結尾
- hat
- wait
- night
- cut
- flat
- /d/ 結尾
- bed
- good
- red
- food
- played
- /k/ 結尾
- back
- pick
- book
- talk
- look
- /g/ 結尾
- big
- bag
- dog
- dig
- tag
- /s/ 結尾
- bus
- glass
- face
- miss
- class
- /z/ 結尾
- buzz
- nose
- prize
- jazz
- maze
Step 2：錄音比對練習
- 用手機錄下自己唸這些單字
- 去找母語者或字典發音（例如 Oxford Learner's Dictionary）
- 比對發音，特別聽結尾音是否有明確出現
Step 3：句子跟讀訓練
進階時，可以練這些句子（每句都包含子音結尾）：
- I cut the paper.
- He has a red car.
- Please pick it up.
- That’s a big dog.
- I saw a glass on the table.
- She won a prize.
跟著影片或語音慢慢讀，確保自己每個結尾子音都有清楚發出來。
結語：練好子音結尾＝清楚又自然的英文！
如果你在學英文時曾經被問：「你剛剛說的是什麼？」「Can you say that again?」，那很有可能就是子音發音出了問題。
掌握好「子音結尾」的發音技巧，可以幫助你：
- 提升聽起來的清晰度
- 讓你的英文更自然、有力
- 避免誤會與尷尬
學語言沒有捷徑，但有方法。從今天開始，每天花 10 分鐘練幾個結尾子音單字，你會發現自己的進步超出想像！
