君偉上小學:快樂上學去|蠹魚食堂

更新於 發佈於 閱讀時間約 7 分鐘

  最近我上網搜尋了一會兒,發現《君偉上小學》這套書發行30週年暢銷紀念版,而且還加贈立體課表 (很神奇的贈品),這套書真可謂歷久彌新。

  我覺得這套書對蛇仔來說意義非凡,因為這是他第一次向我推薦他閱讀之後覺得好看的書,此後的蛇仔就開始有自己的閱讀喜好,不再只是隨著媽媽的引導選擇故事書。

  《君偉上小學》這套書除了有作者風趣幽默的文字,以及繪者充滿童趣、生動活潑的插畫之外,書中還傳達了君偉家中親子關係的溫度,這應該是這套書能夠歷久不衰的原因吧。

  記得蛇仔小學三年級時,他們班上要分組觀察菜蟲的生長過程,組內有一位小朋友要負責養菜蟲,蛇仔居然自告奮勇表示他願意負責養蟲,其實他打的如意算盤是請住在一樓種菜的阿公阿嬤幫忙提供菜蟲,而養育菜蟲的工作就自然而然地落在我這個當媽的身上。

  那時好心的一樓鄰居不只幫忙抓菜蟲,連同菜蟲的伙食 – 紅鳳菜都一併提供,我們養的菜蟲吃得圓滾滾地,讓我這個從小害怕毛毛蟲的人看了直皺眉頭,我還記得這種吃紅鳳菜的蟲兒除了頭部為紅色外,全身黑色點綴著白色斑紋,蟲兒身上的毛有如一根根的刺,細細長長地有些嚇人,老實說如果不是為了孩子,我應該連看一眼蟲子的勇氣都沒有,我真的是拿出膽量在撫養毛蟲寶寶。

  後來蛇仔帶著菜蟲去學校,老師看到菜蟲身上特別的顏色與紋路後謹慎地提醒蛇仔:「這菜蟲好像有毒喔,你最好不要伸手去摸菜蟲。」

  蛇仔回家說起老師的叮嚀,我趕緊上網搜尋,想不到這菜蟲果真有毒,不知當初一樓的阿公是如何抓到菜蟲的?我跟蛇仔也知道了這愛吃紅鳳菜的蟲兒是粉蝶燈蛾的幼蟲,最有趣的是,之後每當晚餐有炒紅鳳菜的時候,不愛吃紅鳳菜的蛇仔總會童言童語地說:「我不是粉蝶燈蛾,我不吃紅鳳菜。」

  回想起來,我也曾經跟君偉媽媽一樣,陪著孩子一起完成他的作業,感覺就像是我也度過了一回充滿童趣了時光,現在提取這段回憶,我的嘴角還是會忍不住揚起笑意呢。

(20230816刊於blogger、20250826刊於方格子)

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[君偉上小學:快樂上學去]

  《君偉上小學》共 6 冊,由親子天下出版,作者王淑芬、繪者賴馬,這套書已經算是升級為文字書,由於字型較大、字數較少,小學低年級的孩子也可以學習自己閱讀。

  這套書其實已經有些年紀,民國八十二年時,作者開始在報上投稿,記錄孩子上小學的生活趣事,從而集結成一年級到六年級的小學生活日記,2012年出版商重新包裝、再次出版了這套書,這也說明了《君偉上小學》這套書確實是具有童書的「江湖地位」。

  蛇仔第一次閱讀這套書,印象中是小學三年級的時候,《三年級花樣多》是他們班上的共讀書。那時蛇仔剛開始學習閱讀字數較多的故事書,而《君偉上小學》系列剛好適合他的閱讀年齡。看著蛇仔專注在「張君偉」的世界裡,不時地笑出聲來,我也不禁好奇:什麼書這麼好笑?在翻看了幾則故事之後,沒想到連我這個大人也跟著淪陷在張君偉的班上,我們母子倆會一邊交換著書中的笑點場景,一邊對照蛇仔班上類似劇情的發展。

  之後,我就陸續到圖書館去,把整套六本書全都借了回來:

  一年級鮮事多

  二年級問題多

  三年級花樣多

  四年級煩惱多

  五年級意見多

  六年級怪事多

  作者將孩子每天回家報告的班上大小事,撰寫成一篇篇令人看了忍俊不禁的有趣故事,作者的文章當然寫得是妙筆生花,不過也是因為故事中的主人翁張君偉有著敏銳的觀察力以及厲害的說故事本領,才能將教室裡看似平平無奇的日常生活瑣事,描述成為妙趣橫生的喜劇。

  蛇仔說這套書裝著他滿滿的小學回憶,記得那時候我們母子倆飯後就各自捧著書,到君偉的班上去看看。

  一會兒蛇仔狂笑說著:「媽媽,你看這個。」

  隔一會兒又換我:「兒子,你看這個。」

  我們兩個人就坐在客廳裡,一邊傻笑、一邊來回說著:「你看這個」整本書看下來,笑聲不斷,有時蛇仔會忽然想到他們班上也發生過類似笑話,急急地想要講出來分享,讓老媽一起笑破肚子。

  《君偉上小學》不只孩子看了會覺得:「對,那就是我們班的某某某。」就連當父母的我們可能也是邊看邊想:「對啊,我們以前也是這樣。」

  一年級上課的第一天,君偉看著教室外的每一位爸爸媽媽都對著窗內的寶貝擠眉弄眼、比手劃腳,大家的表情都怪極了,君偉很為這群新手家長們擔心,深怕他們一不小心就會當場出糗,想想我自己當小一家長的第一天,我站在教室的後方認真聽老師講解許多注意事項,搞得好像我比孩子還要緊張,我自己唸小學時應該也沒那麼緊張。

  暑假作業又是另一個小學生的經典日常,君偉媽媽到了開學前才發現:暑假作業原來是出給家長做的,要參觀展覽、要貼票根、要有心得、要種植植物、要觀察生長情況、還要畫出生長過程……想想原來每一家父母的暑假作業也都差不多。於是在君偉媽媽的規劃之下,由君偉爸爸擔任司機,他們一家人一天趕場了四個地方:美術館、故宮、歷史博物館、科教館,一口氣就完成了四個既有人文氣質、又具備教育意義的參觀活動,君偉爸爸直說:旅行社可以開發出一條「暑假作業一日遊」的觀光行程,當時我閱讀到這兒的時候覺得心有戚戚焉,感覺我應該也很需要報名這個觀光旅遊團呢,呵。

  書中也充滿著孩子的童言童語。

  明明是賽跑的比賽,君偉的同學還向老師哭訴著:「老師,前面的小朋友都不停下來等我!」

  老師說明有一種畫風叫抽象畫,孩子還會問:「為什麼不是抽狗畫,或是抽牛畫?」

  一年級第一次碰到的期中考,孩子們乖乖地安靜作答、乖乖地按時交卷,而當所有的孩子都交卷之後,老師看完全部的考卷傻眼了:大家都沒有寫上自己的名字?君偉很不解:「大家都會寫自己的名字了,這還需要考嗎?」

  班上要選模範生了,結果孩子們公認的模範生應該是:個子高不會被欺負、不用上才藝班、玩貓捉老鼠時跑得最快、上課時講話被老師罵也不會害怕、考試考不及格也不會被媽媽罵。孩子們跟大人想的,真的是不一樣。

  最近我又再一次把這套書借了回來,沒想到升上國二的蛇仔,依然還是可以沉浸其中,我們母子倆還是會一邊傻笑、一邊分享著書中每一個風趣幽默的小段子。

  天下雜誌新出版的這套書跟舊版很不一樣的就是:加上了很可愛的插畫,繪者應該也是一位風趣幽默、很有童心的人,才能夠用繪畫表現出書中孩子們眼中所看到的趣味景象,看著每一幅插畫,讓故事的內容顯得更是活靈活現,《君偉上小學》這套書帶給我跟孩子很多的歡笑,如果說「懂得幽默的孩子不會變壞」,那麼《君偉上小學》這套書肯定會帶給孩子們滿滿的正能量。

(原文寫於20150523 ~ 隨意窩)

 

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