寫我所讀
做我所寫
開學前四天
過程中極有收穫的閱讀時光
看完書沒有行動等於沒看，所以立馬做了一些改變
🫧閱讀《讀書變現的創作法則》1
輸入：每天10分鐘
輸出：每天5分鐘
變現：心得打卡
讀書
Something bigger than yourself
是副業-豐富角色
是複業-複利效應
是富業-共同富裕
是福業-修己助人
靈修聆聽1
如何衡量自己的人生
為什麼需要「衡量」？
為什麼需要「評估」？
是為了活出自己？
還是為別人而活？
我現在面臨的困境😑
我正在努力轉念的思維💪
靈修聆聽2
如何覺察設定？突破設定？
1先思考眼下的設定是誰設定的？
2.再思考為什麼會有這樣的設定？
3.這份設定的內在是甘願的？還是不甘願的？還是半推半就的？
🤝人生就是遊戲場，沒有碰撞，沒有挑戰，你我就不會在場內，因為很無趣。所以，允許一切發生，一切的發生，本就是不可能去阻擋，害怕也這樣，不害怕也這樣，所以應該選擇讓它碰撞，在衝突裡找出自解。
接受挫敗，接受突如其來的無力感，接受自己的一些不完美，接受困惑不安焦慮和遺憾，然後調整好自己的狀態，找到繼續前行的力量。
🍺好運總會落在你身上
🫧閱讀《讀書變現的創作法則》2
✅專家級閱讀方法
1.沉浸式閱讀：完整時間專注閱讀。
2.碎片式閱讀：零碎時間及時閱讀。
3.聽書式閱讀：有目的的高效聽書體悟。
✅高效閱讀法
快速閱讀法（60分鐘，讀完並讀懂一本書）
💪實際操作-
✨5分鐘包裝閱讀法
重點閱讀目錄之後，我想先讀
1.五個創意閱讀法
2.三大高效閱讀方法
3.五大變現方式
4.三階段直播解析
5.打造個人品牌飛輪
✨5分鐘掃視閱讀法
加粗的標題金句核心方法；特別有感觸，想要重點閱讀段落；核心關鍵字新概念圈出來。（這本書乾貨太多， 5分鐘根本無法掃讀，幾乎每2-3頁就會很想要停下來好好的細讀實踐）
接下來二個操作，尚未實踐
待記
✨30分鐘略讀重點法
✨20分鐘讀書心得
修心反思
《靈修聆聽》3
處事過程都在理情緒，只要被情緒牽著走，沒有事能做好。
人都是愛自己的，對每個人的好，都是有目的的。例如：父母親對孩子的好就是想讓孩子好，孩子好，自己就會好過日子，追根究底就是愛自己的。
然後我想的是～帶班不就是這麼一回事，能調節彼此情緒，就是雙贏。想要學生好，其實就是也想自己有好日子過啊🍺
😔開學前，我也想要出去走走🏃
