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班級經營 - 團體活動

10免費公開

在遊戲中思辨,在體驗中成長

班會時間,不只是班會!這裡是學生們的大腦健身房,透過團體動力遊戲、桌遊議題交流、文化參與等活動,讓「玩」變成學習的一部分。想法在討論中碰撞,觀點在表達中閃耀,當孩子們在歡笑中訓練思辨能力時,學習就變得不只是課本上的知識,而是一場精彩的人生演練。

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侑來了 教享閱
團體動力 自律才能自主 得知班上同學私下聊著,即將轉入班級的體育班同學,我想是時候要跟全班說明,避免私下傳言過多,造成之後班級氛圍的負面影響。 利用用餐時間,跟全班提及這件事,認識轉學生的孩子們,紛紛面有難色,私下抱怨聲四起,也開始預測未來班上的學習氛圍可能會有什麼樣的負面狀況…. 我主動提
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侑來了 教享閱
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生活不就是這樣 如果生活常常就只是這樣 那麼最大化自己生活的選擇權吧! 選擇一:國防教育參訪學習~天山營〈職涯:陸軍裝甲564旅〉 18歲就能選擇 能賺錢也能進修 生活正常且健康 身心體能皆成長 嘗試突破找契機 照片中的軍營樣貌,都是經過允許可呈現的 謝謝年級夥伴 黃承重的積極籌
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侑來了 教享閱
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補2023.09.15 敏捷遊戲 #神秘村莊 #遊戲線索包 #語文解謎 #透明化 是什麼樣的挑戰,會讓我義無反顧,想要帶給孩子們體驗? 是什麼樣的遊戲,會讓我想方設法,想要帶著孩子們體悟? 是暑假參加的教師敏捷訓練營,給我義無反顧的念頭,給我想方設法的期待,在三天體驗學習的歷程裡,我與
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侑來了 教享閱
一束手作的鬱金香花,代表著一份被預告的祝福,在教師節當天,放進手心,巧放講桌,願祝福分享給來到班上的每一位老師們,祝大家教師節快樂! 這樣一個日子,在教師的職場裡,是需要提醒才會被記得的?還是早早就被期待來臨,就能在這特殊的日子裡獻上更真切以及深刻的祝福呢? Part1來自晨讀的祝福 開學的第
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侑來了 教享閱
值不值 絕對值 大概從9月12號開始,班上發生了一連串的事情,有落寞無奈的,也有積極正向的,每天都想記那麼一些,但每天也都累到無法完成所有的感受與覺察。終於…該來的還是要來,這場超級值得的心靈交流,讓生活記錄的點點滴滴,畫下了一個美好的句點「。」啟動了下一回合相處的驚嘆號「!」 ♬♬♬♬♬♬♬
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侑來了 教享閱
妙筆猜畫 透明化才不糾結 時間是問題也不是 重點是腦補的方向對了嗎 謹慎以對眼中事物
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侑來了 教享閱
保有自我 敏捷遊戲 八格小書 妙筆猜畫 學習相處 星河感知 繼上週進行班會星河共創活動之後,本週進入北極星目標班級營造氛圍的體驗遊戲:「妙筆猜畫」。 「妙筆猜畫」或是「你畫我說」,都是這個遊戲的設計名稱。遊戲方式大同小異,最有價值的,莫過於引領者想要帶給參與者在遊戲後設的認知感受,即使
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侑來了 教享閱
試錯 說書 突破 共讀策略資源分享 https://reurl.cc/L63rMa (一個是108學年厲害圖書教師們的分享整理,一個是我自己在班上操作好用的閱讀記錄表) 每一屆的開學前兩週,分享好書都是我會在早修選擇的方式,不僅可以讓老師知道每位孩子初步的表達能力,也能透過書籍的分享快速
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侑來了 教享閱
班級星河 貍想教師貍最棒 謝謝P貍的及時雨 https://reurl.cc/WGeZeZ 自從參加貍想教師敏捷營,腦袋瓜裡就常常在打轉著,怎樣生活方式,才算是一個敏捷的思維展現 也在那幾天的學習之後,一直篤定著自己要在班級進行這樣的敏捷思維運轉,然而多少有些力不從心,比如:在新生班選幹部
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侑來了 教享閱
從容以對 立牌小活動 姓名桌牌 目的:認識彼此 創作:摺紙/雙重對折得長方/橫向再折得正方/(如圖示)/正面寫名,背面寫自介 活動1:2人一組,自我介紹。 活動2:找出星座相同的夥伴。 反思: 認識彼此的活動真的很重要,自介先熱身,星座傳心意獅子座的搶先喊,最先獲得獎品青睞金牛座的人