2025.01.12 學習篇-培祐老師讀書法

更新 發佈閱讀 4 分鐘

一週一本書

住進那本書

做該做的修行

今天最開心也最感恩的就是參與到培祐老師的珍珠閱讀法線上課🥰三個讀書法,讓閱讀不再是難事,突破已知的目錄閱讀法框架,來到每週可行的珍珠閱讀習慣建立,彌補我個人超理性的閱讀與說理習慣,強化我較為弱勢的故事學習分享法👍
以下紀錄,完全基於想要提升個人思考,提供日後輕鬆回想而生🥰🥰

沒時間的讀書法

🌟亮點1: 珍珠閱讀法
✏️珍珠就是故事

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~道理容易忘,故事永難忘~
~選出好選擇,排行榜閱讀~
只有8分鐘要看什麼呢?二個字-「故事」(三大亮點)
* 看得下,記得住,連結重點*
*故事就是書裡的珍珠*
1.一本課外書不要看超過8分鐘
2.快速瀏覽,看到故事停下來,道理就跳過。停下來看故事,停下來看案例,印象會很深刻。
3.故事閱讀法
故事:包含「角色、時間、地點、事件」,或是「有畫面有感覺有案例」也算是。

❤️任務:「聽完這個故事,給我一句話的心得。」
🧨故事時間
《正向專注力》書籍
故事1:軍人~遇到困境,就想當下的下一步。
面對當下從邁開第一步開始。關注當下才能解決問題微前進不要放棄。專注一小步前進一大步。

《一週練習學會冰山理論》線上課
故事2:沒有感覺的人~
「感覺」沒有不好,要學會跟「感覺」相處,感覺對你就會是一個禮物。

《蔡康永情商2:因為這是你的人生》書籍
故事3:17歲沒學會的游泳~
機會是留給準備好的人。

《請問侯文詠》書籍
故事4:喝「口水」~
角度不同想法不同。不同意義就會有不同的觀點。面對情境不同,觀點情感就不同。

🌟亮點2: 金句閱讀法
✏️找到金句,思路集聚

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🌟亮點3: 頁數閱讀法
✏️命中註定,頁數選讀

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有目標的讀書法

有目標的閱讀,練習「極度專注」🧘

有目標的閱讀,練習「極度專注」🧘

擬定閱讀的目標,有意識的閱讀,同主題的關鍵字詞與底層邏輯是相通的。
🌟亮點:《極度專注》
選定目標/消除干擾/專心目標/重返目標,最難在消除干擾,並且同時專注目標(很不容易😅)
因此,保有自己的專注分鐘數,一旦分心,必須有意識覺察,在47秒後回到專注。
✅消除干擾可執行策略~
「刻意覺察/遠離手機/代辦筆記/安靜環境」
📚補書中有感句:
「生產力不是做得更多,而是帶著意圖且刻意地去做正確的事情。」

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能持續的讀書法

能持續閱讀的「三人成虎」

能持續閱讀的「三人成虎」

三人成虎讀書會
分享提問加回應
持續閱讀有動力

🧨小結:

筆記閱讀很重要,一隻筆一張紙,三次閱讀不可少,兩種形式讓你挑(手寫/手機拍),謹記

一次閱讀走爽度

一次閱讀走爽度

二次閱讀走強度

二次閱讀走強度

三次閱讀走深度

三次閱讀走深度

《不敗學習力》一書提到的
(*☻-☻*)(*☻-☻*)(*☻-☻*)
記筆記越輕鬆,回想越痛苦
記筆記越痛苦,回想越輕鬆

🐍Tip
錯失恐懼症(英語:Fear of missing out,簡稱:FOMO),也稱社群恐慌症。總感到自己不在時可能發生非常有意義的事,時不時情不自禁地檢查手機運作內容是否有狀態更新、是否有新的簡訊,生怕錯過了什麼機會或者事情。

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侑來了 教享閱
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熱愛閱讀與記錄生活,校內擔任SDGs晨間閱讀主編,曾獲微笑台灣二次創意教案獎。 透過個人成長、教學實踐及生活發現的紀錄,期望激盪更多教學與學習的火花。
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