易經─隨卦與彖傳

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前言:易經包括「經」跟「傳」兩個部分內容。「經」是全書的核心,「傳」則是解釋「經」的。一般認為「經」是周文王和周公共同著的,「傳」則是後人累計並由孔子整理而成的。


原文:

隨卦卦辭:元、亨、利、貞,无咎。

彖曰卦辭:

隨,剛來而下柔,動而說,隨。大、亨,貞,无咎,而天下隨時。隨時之義大矣哉!


本章開始講易經卦,周文王是聖人,孔子是聖人,相差幾百年,勘為聖人講聖人的經典之作,可惜了後代學者多有不解其意,參雜其中,使得後世,一統天下無法順應天地,福澤天下蒼生。所有的易經之卦都是由乾坤兩卦所組合而成的,在繫辭傳裡有說大衍之數五十有五,三五數變,二四變數,懂得乾坤兩卦的變化,就幾乎懂得卦象的變易了。

 

本篇初示著萬物隨著卦象顯示出世間盡善盡美的境界,到達到人間和平共處的生活狀態。調整這樣的生活讓萬物處在無災無難的時代裡,萬物如何發展?唯靠一個中道之行,萬物的德行主宰了萬物形勢的發展,順著這個形式發展下去,既和平又安詳,無災無禍,反之,災難上升,因此圍著萬物順勢發展的生活,真的不能不省思其義啊!

 

以我自己為例,當初在方格子部落格開設講題的時候,因為我出版幾本攸關台灣的上古歷史小說,整個出版界對台灣上古歷史好像沒什麼興趣,實在不知道要寫什麼?於是在看到台灣演藝圈娛樂界,只有娛樂沒有演藝,也就是說只有吃喝玩樂的人,沒有真正有才藝之人,唱片界找不到一個像樣的歌手提升唱片行的業績;戲劇界也找不到一個可以讓國際級導演讚嘆的演員!加上台灣校園時常出現霸凌事件,教育界人士呼籲又呼籲,校園事件演變成社會事件,實在看不出未來還有什麼希望。

 

於是經過深思熟慮,在「花非花物中物」專輯開了一個「講不完的教育」專題,預計寫100篇。因為校園霸凌事件首先從校園開始,寫了幾篇之後有部分網友非常堅實的力挺我的寫作,感謝這些少數人的力挺,支持我創作的動力。於是這一個專題從校園,到家庭,到社會,甚至國家,任何議題都不放過。我承認也許寫得不夠好,個人主見過於真實,是不是因為太真實了,導致很多人不願意面對的問題。

 

寫完了「講不完的教育」專題之後,停了下來,這時候又開始思考要寫什麼,就在這個時候上天讓我去學廣論,寫了幾篇菩提道次第廣論,修心八偈,八大人覺經,道德經等古文經典。寫完道德經,糟糕不知道還要寫什麼,於是在朋友的建議下,開始研究易經,寫了一篇:「題目:序文─我所知道的風水傳說八卦易經與真實的周易八卦不太一樣」。這是目前正在寫的文章。寫到現在非常感謝少數網友一路力挺,不管這個世界發生什麼?你們永遠是我最好的夥伴,因為有你;我的創作才得以成長,由衷感謝你們一路走來的力挺!

 

隨著國際兩大土匪國的貿易戰,台灣未來會如何?校園及社會的霸凌是不是會減少?演藝圈的綜藝節目是不是繼續吃喝玩樂?我也不知道。是謂:「而天下隨時。隨時之義大矣哉!」

 

 

 

 

 

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謝立婷隨寫人生沙龍街
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