檔案編號：ECHO-P-1977-08
記錄者：郭仁達（觀察），張怡薇（筆錄與整理）
日期：1977年8月涉及受試者：P-09（女性，47歲，長期抑鬱，喪子）
實驗階段：第二階段「記憶疏導」，使用中度活性ES凝膠局部接觸。
【此記錄揭示了ES如何從單純重現記憶，過渡到嘗試「重組人格片段」，是理解後期「模仿者」現象的關鍵早期案例。】
背景：
P-09女士因七年前獨子意外溺亡而陷入深度抑鬱與自責，記憶固著於事件當日。參與實驗希望「減輕痛苦」。第二階段實驗旨在通過ES引導其釋放並重新「敘述」創傷記憶，以期達到某種認知重構。
1977年8月3日，實驗第5次（累計接觸時間約8小時）。
觀察記錄（節選）：
15:20 P-09進入半放鬆狀態，開始斷續描述事發當日情景：兒子小傑在河邊玩耍，她因接電話短暫離開，回來時已不見人影，最終在下游發現遺體。情緒悲痛，流淚。
15:35 ES凝膠（塗敷於其手背及太陽穴）活性增強，呈現規律脈動。P-09描述細節變得異常清晰，甚至包括當時空氣的濕度、遠處鳥叫的頻率等無關緊要的感官信息。她開始出現輕微的時間感知錯亂，將「現在」的實驗室環境細節（如儀器滴答聲）無意識地編入「過去」的回憶敘述中（「……那天好像也有這種滴滴答答的聲音，像心跳……」）。
16:00 郭博士提示：「試著想像，如果當時你沒有離開，會對小傑說什麼？」
P-09閉目，嘴唇顫動，嘗試構建對話。但說出的內容並非純粹的想像，而是夾雜了小傑生前常用口頭禪、笑聲片段，以及P-09自己當下懊悔的語氣，形成一種怪異的「混合體」：「……媽媽在這裡，不要跑遠……（停頓，聲音變輕快）媽！看這石頭！（轉回悲痛）對不起……媽媽對不起你……」
關鍵現象出現（16:15-16:30）：
P-09在這種混合敘述中，面部表情開始出現快速的、不協調的切換。當她模仿（或重現）小傑語氣時，嘴角會不自覺地上揚（並非她本人的習慣），眼神瞬間變得靈動（與其抑鬱狀態不符），但轉瞬即逝，立刻被悲傷覆蓋。其聲帶控制也出現細微異常，音色在成熟女聲與未變聲童聲之間極不穩定地滑動。
更值得注意的是，當她以「小傑」的語氣說出「媽！看這石頭！」時，她塗有ES凝膠的右手，無意識地在空中做出了一個「拋擲」的虛擬動作，這動作與她描述的場景（兒子扔石頭）相符，但並非P-09本人記憶中的行為（她是旁觀者），更像是她正在代入兒子的視角與動作。
ES凝膠在此期間持續高活性，甚至微微「蠕動」，彷彿在配合或記錄這種複雜的「角色切換」與「行為模擬」。
16:45 實驗結束。P-09恢復清醒，對剛才的「表演」毫無記憶，只覺疲憊。詢問她是否感覺像變成了兒子，她茫然搖頭，說只是努力在「想像」。
郭博士分析筆記：
這不是簡單的記憶重現或情緒共鳴。ES似乎捕捉並放大了P-09記憶中關於「兒子」的感知信息集合（聲音、語氣、習慣動作、神態），並在P-09嘗試構建對話時，將這些信息碎片暫時地「嫁接」或「覆寫」到P-09自身的神經-肌肉表達系統上。
這是一種初級的、受宿主意識引導的「人格回聲」附著。ES成了某種「人格模擬器」或「記憶播放器」，宿主（P-09）的意識提供「劇本」（回憶與想像）和「舞台」（身體），ES則提供「演員」（儲存的他人人格信息碎片）和「導演」（不知是否有意識地協調這種覆寫）。
P-09並未「變成」小傑，她的核心自我意識（self-awareness）仍在。但她部分的外在表達（表情、語氣、細微動作）被ES暫時「劫持」，用以模擬記憶中的對象。
這意味著什麼？
- ES的「回聲」能力，可從單純的感官重現（聲音、影像、氣味），升級到複雜行為模式與表達習慣的模擬。
- 這種模擬需要宿主意識的某種「許可」或「引導」（如P-09的想像指令）。
- 如果ES能儲存更完整的「人格藍本」（不僅是記憶碎片，還包括行為邏輯、反應模式），並且能找到一個意識空白或極度薄弱的宿主（或非宿主載體？），它是否可能製造出一個能夠獨立運作一段時間的「人格回聲體」？即我們擔憂的「複製體」雛形。
- 更可怕的是，如果這種「模擬」不僅僅是暫時的附著，而是能反向影響、甚至逐步改寫宿主的人格與記憶呢？P-09的「時間感知錯亂」和將現在聲音編入過去記憶，就是危險的早期跡象。這不是回憶，這是記憶的污染與重編。
張怡薇附註（寫於數日後）：
P-09在實驗後幾天的例行訪談中，報告了一些奇怪的夢。她夢見自己和兒子在一個「分不清是河邊還是實驗室」的地方玩耍，兒子的臉時而清晰時而模糊，有時甚至會變成郭博士或我的臉，用兒子的聲音說話。她醒來後感到極度混淆和不安。
我檢查了她手背塗抹凝膠的區域，皮膚沒有異樣，但她自己抱怨那裡有時會有「螞蟻爬」的幻觸感。
博士對這些「副作用」很感興趣，認為這證明了ES介導的「記憶-人格信息」具有跨個體、跨情境的滲透與重組潛力。他稱之為「記憶編織」的早期徵兆。
我卻感到深深的寒意。這不是在治療，這是在打亂一個人靈魂的拼圖。誰知道那些被「編織」進去的碎片，最終會把人的心智帶往何方？
我開始更仔細地記錄每個受試者的夢境和細微行為變化。我擔心總有一天，我們會分不清，坐在我們面前的，到底是原來的那個人，還是一個被ES悄悄「修補」或「摻雜」過的回聲拼貼體。
