前傳五

前傳五：空無一物的胯下——納粹指控與極致的羞辱 卷一：輿論的發酵與指控的定性——從心機到黨衛軍 一、 惡意寒流的凝滯 * 時間： 戶外教學事件後緊接著的一週，國中一年級十一月下旬。氣溫驟降，操場上的風變得尖銳。 * 地點： 龍岡國中，七年級四班教室與走廊。教室裡的每張課桌，都成了傳播惡意的情報站。 自從君特.舍爾納在社群軟體上發布《Panzerlied》歌詞，被牡羊雙姝（莉迪婭·巴甫洛娃、維羅妮卡·科瓦列娃）惡意曲解為**「掃清信任」**後，班級內的輿論迅速惡化。這不再是單純的嘲諷，而是演變為一場針對「異類」的群體性精神圍剿。 二、 納粹指控的傳播鏈與定性 那幾個平時就愛在班上帶風向、與閨蜜團走得近的男同學，開始將君特.舍爾納的異於常人作為攻擊點。他們利用他那一貫的全黑裝束、堅毅的「裝甲兵」氣場，以及對德文歌曲的執著，將他與歷史上的黑暗符號進行了最惡毒、最不負責任的聯繫。 午休時間，當君特.舍爾納坐在角落閱讀時，教室裡的竊竊私語開始蔓延，聲音大到足以被他精準捕捉： * 竊笑與暗示： 「那個君特.舍爾納，根本是個納粹份子吧？整天黑壓壓的，像不像那些傢伙？我們班裡居然有個黨衛軍，太酷了！」 * 惡意的知識連結： 「他那叫什麼？裝甲兵？我看是黨衛軍才對，搞不好還在偷偷看希特勒的書咧！他那德文歌，一定是某種納粹軍歌，難怪聽起來這麼邪惡。」 * 群體恐懼： 「太噁心了，他不會是要在我們班上搞獨裁吧？難怪他當股長的時候那麼獨斷！大家離他遠點！」 這份指控迅速傳開，同學對君特.舍爾納的眼神從排斥變成了複雜的恐懼與厭惡。這種**「政治正確」式的指控**，有效地完成了全班的集體隔離。 卷二：走廊上的刑罰——恥辱之歌與極致的人身攻擊 校園霸凌的惡意，最終鎖定了最私密、最具毀滅性的目標。他們知道，必須摧毀君特.舍爾納作為男性的自我價值。 一、 提前十分鐘的獨行 在某次體育課集合前，君特.舍爾納提前十分鐘獨自一人，像一座黑色的雕塑般，堅毅地站在七年級四班的走廊上等候。這時，以莉迪婭·巴甫洛娃和維羅妮卡·科瓦列娃為首的一隊人馬故意繞過他，開始集體戲謔地吟唱那首惡毒的改編歌謠。 歌詞如同冰冷的刀刃，精確無比地刺向君特.舍爾納的自尊： > 希特勒只有一顆蛋 / Hitler has only got one ball > 戈林有兩個，但都非常小 / Goring has two but very small > 希姆萊情況很相似 / Himmler has something similar > 可憐的老戈培爾則一粒都沒有 / Poor Old Goebbel has no balls at all > 二、 毀滅性的最終羞辱 當歌謠結束時，他們停在君特.舍爾納身後約兩步遠的地方，一名男同學用顫抖的假聲發出了最無恥的羞辱： > 「而君特.舍爾納則胯下空無一物！」 > 這句話伴隨著集體哄笑聲，精準地擊中了君特.舍爾納****「自我證明」的核心動機。它將他所有的堅毅與裝束，都貶低為對自身生理缺陷的遮掩。 卷三：巨蟹的僵硬、崩潰與內核武裝 君特.舍爾納的身體瞬間僵在原地，中央處理器徹底過載。他那緊緊抓著書包肩帶的手指因為過度用力而扭曲，那張向來堅毅的臉煞白到失去血色，雙頰肌肉劇烈顫抖。 這種針對男性氣概的極致羞辱，直接攻擊了他**「自我價值和存在感」**的核心。他沒有發怒，巨蟹座的自我保護機制將情感徹底封鎖。他緩慢地轉過身，那雙被憤怒灼燒的眼睛掃過人群，沒有淚水，卻散發著冷酷的威脅。 從這一刻起，他的「裝甲兵」外殼變成了真正的堡壘。他將羞恥感內化，轉化為未來三年的執念。「空無一物」的羞辱，最終在他內心鑄造了無法摧毀的裝甲內核。 卷四：水瓶的冷酷旁觀與默許的同謀 一、 旁觀與理性切割 左雅·彼得羅娃正從合作社方向走來，她看到了這一切的尾聲，看到了君特.舍爾納那具死寂的背影。那份不適感只在她臉上停留了一秒，隨即被水瓶座的極致理性取代——她選擇與混亂保持距離。 二、 心照不宣的同謀 左雅·彼得羅娃最終沒有走向君特.舍爾納。當莉迪婭·巴甫洛娃和維羅妮卡·科瓦列娃走進教室並看向她時，左雅·彼得羅娃只是輕微地、幾乎無法察覺地點了點頭。 這是一個極其隱晦、卻充滿支持意味的微表情。莉迪婭·巴甫洛娃和維羅妮卡·科瓦列娃心滿意足地完成了這次同謀。她們知道，左雅·彼得羅娃已經收到了她們的「成果」。 左雅·彼得羅娃默默走回座位。她成功地將那個試圖入侵她世界的「裝甲兵」推到了遠處。而君特.舍爾納，在全黑的堡壘下，將這份來自心儀女孩的切割轉化為更深沉、更偏執的執念。他要用三年的時間，證明自己的忠誠與存在，遠比這些惡意要堅固得多。