「走吧！走吧！去散步吧！」對幼兒而言，好像給他一張外出的通行證，準備開門去探險。
「你背我，我就去。」這句話也不陌生，當幼兒這樣說，他可能只是在撒嬌。
出版於 1968 年的《小象散步》，在日本是幼幼書的不墜之作。書裡只有四個角色，小象、小河馬、小鱷魚和小烏龜，他們像疊羅漢似的站高高，最後卻是因為最輕的小烏龜而失去平衡，全部掉到池塘裡。
翻頁之後，只見水花四濺。
他們沒有大哭、沒有罵人、沒有抱怨，只是露出身體的一小部分，繼續呼吸著。
大家的心情好好。今天的天氣真好。
我好喜歡最後一頁的這句話。
對幼兒來說，全部動物跌成一團的場景，一點也不陌生。
上一秒還是堆高高的積木，因為一個不小心的碰撞，下一秒就傾倒了。
這時幼兒的反應會是哈哈大笑，還是大哭大鬧？
動物們的示範是「心情好好」呀！泡在水裡好舒服呀！
為什麼要哭鬧呢？再來蓋個城堡就好了呀！
以前朗讀《小象散步》給當時還沒上學的小孩聽，只是純粹喜歡作者的畫風，簡單的線條就勾勒出動物的特徵，胖胖圓圓的身體很討喜。
現在讀來卻有另一種韻味，出門散步很好，小象駝著河馬和鱷魚很好，摔得四腳朝天也很好，泡在池塘裡更好。
整本書沒有一點負面情緒，面對所有的新鮮事都很好。
大人不用急著安撫地說：「沒關係！沒關係！」一切突發狀況都是好的呀！
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寫到最後，我突然想起「阿嬤」級的帶孫方式，她們會邊拍地板邊說：「都是地板不好，害你的積木倒了！阿嬤打地板給你看。」
最好不要說這類推卸責任的話，哪一天小孩會告訴你：「我成績不好，都是因為你把我生得不夠聰明。」
哈哈哈。
