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在課堂上，除了我們這些講師和學員，還有校長、委員和志工的參與。他們各自帶來了不同的觀點和見解，讓我們能夠從多元的角度來看待社大的社會責任問題。這種經驗交流讓我們不僅會心一笑，甚至有時一起流淚。大家共同爬梳人生的故事，這過程既是整理，也是放下。
以前的自己關心過很多議題，好像不在NPO、NGO工作，我就無法認真關心社會。
以理想為業，過著研究社會卻脫離社會的生活。
現在投入商務面對市場，我以為這是宣告不關心公共事務，被昔日夥伴撻伐的開始——
但事實上，因為規律的日常、全日番茄鐘的高效工作，上班或下班都有活力，我開始恢復能夠寫提案的狀態
這篇文章討論了一場關於「世代合作、青銀共事」的講座，並從參加者Star哥那裡獲得內容總結。主要觀點包括：傳產中小企業面臨嚴重缺工，年輕人不願轉正職；打破對中高齡員工的刻板印象，溝通能力和工作熱情與年齡無關；強調世代合作的重要性，建議職務再設計讓輕齡者和熟齡者各自發揮優勢。
每個人在青春歲月裡，都曾面臨過一個共同的問題：參加社團活動到底有什麼意義？這個問題看似簡單，卻在每一個年輕人的心中激起千層浪。
有人覺得社團活動僅僅是消磨時間，有人則認為這是認識朋友、擴展人脈的好機會。那麼，參加社團活動到底對你的未來有什麼幫助呢？讓我們一起來探索這個問題的答案。
隨著戰後嬰兒潮一代逐漸走向退休，對工作熱愛的長者與年輕人的創新思維共同合作，尋找社會共識是當前的重要議題。臺灣積極推動老中青世代融合，但仍面臨溝通障礙等問題。建議透過教育和培訓促進瞭解與溝通。此外，共讀活動如'金色職涯煉金術'和'我的野蠻同事'可以為退休者和年輕人提供實用建議。
關於青志獎：
青志獎是教育部青年發展署所舉辦，鼓勵青年參與志工活動的獎項。在其中有一項目是鼓勵「運用單位」，意及鼓勵運用青年志工行動為社會帶來的影響力的團隊。過去有不少非營利組織、青年志工團隊的運用單位皆有申請。
該文章討論的是年輕人從事志願者服務的利弊。文章強調了年輕人蔘與無償服務的可能影響，並提出了強制性的無償服務可能削弱了志願者的精神和效率問題。
近期大考寫作，考了幾次與年長者相關的議題，例如108年會考〈青銀共居〉寫與銀髮族的互動及相處經驗，111年學測國寫〈樂齡出遊〉思考如何照顧長者在生理及情感上的需求。可見高齡化社會的安養問題，已經與我們的生活密不可分。年輕學子尚未經歷老年，甚至很少跟長輩相處，該如何體會老年人的心聲、理解他們的需求呢？
很多人說大學是社會的縮影，但國小才是。
之前為了申請計畫稍作了解，近五年my系畢業的系友，有36~58%，皆從事教職或教育相關工作，我就活在6成教育業：4成其他產業的世界，往來多為各類教職員，在同溫層的厚厚油脂中游太久，學校的圍牆原來這麼寬這麼遠。
所以參加國小同學會，曾能看見社會，如果積極一點
每次台灣在選舉的時候，所有的政黨都在呼喚年輕人，好像五十歲以後的人，再也不重要了，是該被社會嫌棄的一群！
現在五十歲以上的人，弄出了台灣全民直選的體制，繳出了台灣的健保。我不覺得他們的意見是該被忽略的群體。
在我的年代裡，廿八歲、卅歲就當上百大公司經理的，比比皆是！算不算年輕？重點是有能力的人才
在課堂上，除了我們這些講師和學員，還有校長、委員和志工的參與。他們各自帶來了不同的觀點和見解，讓我們能夠從多元的角度來看待社大的社會責任問題。這種經驗交流讓我們不僅會心一笑，甚至有時一起流淚。大家共同爬梳人生的故事，這過程既是整理，也是放下。
以前的自己關心過很多議題，好像不在NPO、NGO工作，我就無法認真關心社會。
以理想為業，過著研究社會卻脫離社會的生活。
現在投入商務面對市場，我以為這是宣告不關心公共事務，被昔日夥伴撻伐的開始——
但事實上，因為規律的日常、全日番茄鐘的高效工作，上班或下班都有活力，我開始恢復能夠寫提案的狀態
這篇文章討論了一場關於「世代合作、青銀共事」的講座，並從參加者Star哥那裡獲得內容總結。主要觀點包括：傳產中小企業面臨嚴重缺工，年輕人不願轉正職；打破對中高齡員工的刻板印象，溝通能力和工作熱情與年齡無關；強調世代合作的重要性，建議職務再設計讓輕齡者和熟齡者各自發揮優勢。
每個人在青春歲月裡，都曾面臨過一個共同的問題：參加社團活動到底有什麼意義？這個問題看似簡單，卻在每一個年輕人的心中激起千層浪。
有人覺得社團活動僅僅是消磨時間，有人則認為這是認識朋友、擴展人脈的好機會。那麼，參加社團活動到底對你的未來有什麼幫助呢？讓我們一起來探索這個問題的答案。
隨著戰後嬰兒潮一代逐漸走向退休，對工作熱愛的長者與年輕人的創新思維共同合作，尋找社會共識是當前的重要議題。臺灣積極推動老中青世代融合，但仍面臨溝通障礙等問題。建議透過教育和培訓促進瞭解與溝通。此外，共讀活動如'金色職涯煉金術'和'我的野蠻同事'可以為退休者和年輕人提供實用建議。
關於青志獎：
青志獎是教育部青年發展署所舉辦，鼓勵青年參與志工活動的獎項。在其中有一項目是鼓勵「運用單位」，意及鼓勵運用青年志工行動為社會帶來的影響力的團隊。過去有不少非營利組織、青年志工團隊的運用單位皆有申請。
該文章討論的是年輕人從事志願者服務的利弊。文章強調了年輕人蔘與無償服務的可能影響，並提出了強制性的無償服務可能削弱了志願者的精神和效率問題。
近期大考寫作，考了幾次與年長者相關的議題，例如108年會考〈青銀共居〉寫與銀髮族的互動及相處經驗，111年學測國寫〈樂齡出遊〉思考如何照顧長者在生理及情感上的需求。可見高齡化社會的安養問題，已經與我們的生活密不可分。年輕學子尚未經歷老年，甚至很少跟長輩相處，該如何體會老年人的心聲、理解他們的需求呢？
很多人說大學是社會的縮影，但國小才是。
之前為了申請計畫稍作了解，近五年my系畢業的系友，有36~58%，皆從事教職或教育相關工作，我就活在6成教育業：4成其他產業的世界，往來多為各類教職員，在同溫層的厚厚油脂中游太久，學校的圍牆原來這麼寬這麼遠。
所以參加國小同學會，曾能看見社會，如果積極一點
每次台灣在選舉的時候，所有的政黨都在呼喚年輕人，好像五十歲以後的人，再也不重要了，是該被社會嫌棄的一群！
現在五十歲以上的人，弄出了台灣全民直選的體制，繳出了台灣的健保。我不覺得他們的意見是該被忽略的群體。
在我的年代裡，廿八歲、卅歲就當上百大公司經理的，比比皆是！算不算年輕？重點是有能力的人才