2019-07-04|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

[畢設周記]no.2-思考漩渦

上一周和老師討論,討論到我們之前在實習學習到的事,老師勉勵我們在任何人生階段都會學到一些事,不要妄自菲薄,未來將奠基於現在的努力,每一件事都充滿意義。老師提供好多他的實戰經驗給我們,並且提供一個新的方向!
老師提出接下來一周一次上課的條件,意謂著每周要有進度,保持前進的良好狀態。並且告訴我們他要求的原因,以及他能做到的理由,是好面子的品質堅持與耐操體能,老師一周之中處理很多工作,除了自己開業事務所跑案子;逢甲、金大兩邊跑;公會任職;甚至北京清華攻讀研究所,靠的是每日持續不懈的早晨6點半20分鐘晨跑。
在這邊推薦一首與跑步有關的歌,是玫瑰墓的〈Run!〉,描述主唱平常的生活,在工作完凌晨1點時,去光復操場跑步,為了維持工作的好體力。
RUN! - 玫瑰墓
清晨二點的光復操場,每天都會有個駝著背的老人,手拿著木棍,很慢很慢很慢的跑著... 當持續著跑,每天的跑,瘋狂的跑,就有人常問我這些問題: 「你是不是每天沒跑就會渾身不對?」其實,跑了我才渾身不對! 「你是不是很期待每天的跑步?」其實,每次跑前我都天人交戰,不想出門。 「看你每天報到練跑,是不是很享受跑步的感覺?」其實,跑時我都超痛苦,面目猙獰,罵聲連連。 「那...你為什麼跑?」 「跑」對我而言是種生活、是種態度、也是種心靈磨鍊,我是為了健康而跑,為了工作輪班訓練體能而跑,為了森林越野、享受自然而跑,更是為了身材而跑。當然,每個跑者都有自己跑步的理由,但這位阿伯是我遇過最奇特的,他不單是個跑者,更是個不折不扣的「生命鬥士」。 因工作是大小夜輪班,往往練跑已是清晨一點。半夜的成大光復操場還是有些人在運動,也還有情侶在散步,特別的是,每天都有個七十歲的老阿伯,準時二點出現,駝著90度的背,拄著根木棍,以慢到不能再慢的速度,繞著操場慢慢跑。 跑時操場上常只有寥寥幾人,所以我會主動跟阿伯打個招呼,頭幾次他都不太理我,終於有一次他主動開口,述說起他的過往。 「我討厭跑...」聽到阿伯這樣開口,我表情相當訝異。 「唉,我每天半夜背就痛醒,不持續動,我老早癱了。」我有點納悶,半夜痛醒,要靠持續的運動減緩不適? 「我這個腰打不直,開過三次刀,能走已是奇蹟了...」 聊過後才知阿伯四十歲那年到阿里山登山,回程時出了意外,機車摔下山溝底,送去台北開了好幾節脊椎。當第一次手術後,醫生告知他永遠半身不遂要臥床一輩子,但他沒有死心,又開了第二次,之後靠著持續復健,勉強手腳可以作些簡易活動,但還是無法行走。當醫生已宣告放棄,他仍抱絲希望,於是他找了其它醫院,賭上第三次的手術... 第三次手術後,過人的毅力加上不斷的復健下,終於可以扶著四腳架行走,但每天清晨二點,他一定會痛醒,之後只能靠著持續不斷的活動才能阻止病程的惡化。這樣一晃也二十年,每天二點他一定準時報到,風雨無阻。 「那為什麼你手上要拿根棍子?」我好奇的問。 「那天下大雨,我差點死在成大...」 「拿著棍子,跌倒了至少可以自已撐起來。」原來有次下大雨,跑道濕滑阿伯跌到了,但因術後駝背的關系,他無法爬起,又因下大雨沒人,直到七八點才有人發現將他送醫,於是足足在操場上淋了五個小時的雨,這也是之後他手拿小木棍的原因。 認識阿伯後,更加深了我跑步的信念跟意志力,雖然後來我轉到自強操場練跑,已很鮮少再遇到阿伯了。那天颱風夜,飄著細雨,下班時我刻意經過操場,依然看見阿伯的身影... RUN! 你為了什麼而跑 是現實的世界想逃 你為了什麼而跑 太多世俗煩惱 反覆問自已 是否找到依靠 反覆的尋找 自我肯定的驕傲 你為了什麼而跑 是生活太過煎熬 你為了什麼而跑 其實只是為了身材好 無止盡的終點 窒息的臨界點 汗水模糊了雙眼 扭曲我的臉 Run! Run! Run! Run till I die Run! Run! Run! Run is my style Run!
關於議題發展,老師提供一個建議也在歷屆不斷提起的......。
討論時提了幾個喜歡的方向
1.公車站議題(上次討論過)
2.賣蚵女
退潮-採蚵-運送-剝蚵-賣蚵-與生活的連結
(七月/八月去錄影提出錄影計畫)
3.議事浴場(議會/圖書館+浴場)看完書來討論,閱讀與浴場的迴圈看完書/聽完演講/電影和朋友一邊聊一邊去泡澡
4.高粱蛋捲的工廠(從高粱田到工廠)
5.在森林裡原始之屋(討論金門現有自然材料木材、竹結構)
6.カラオケ旅館唱歌從沐浴、三溫暖、潤喉的簡單茶席開始,
在像是森林裡一樣的地方唱歌(泰山),有一個可以唱累了休息的地方
朋友之間有一個共同的公共區域,面向森林,各有床位,彼此用簾子區隔
登記領取簡單配件,轉折到溫泉池,然後有很棒的潤喉茶席哈哈哈哈......充滿妄想的旅館
老師給的意見是賣蚵女較有意思,又有在地性,如果能夠做到十分細節的話,是有發展性的題目不過同時也問我們.....
既然基地選在金門,何不做與金門強烈相關議題?這是和其他學校最不一樣的地方呢?
金門西南角,我們的舒適圈
金門西南角,我們的舒適圈
看金門的衛星圖,被海洋包圍的森林綠帶與紅土壤,陸地上標示著金門人生活的軌跡。

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