2019-12-24|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

胎記 3/6

模特兒休息時,同學們會在教室裡轉悠,看看彼此的畫作。有時,模特兒本人也趁著空檔,好奇地東瞧西瞧。
尚未完成的畫作被他人觀看時,反而有種全身赤裸、無所遁形的詭異感覺;相對地,看著他人的半成品則會產生近似於偷窺的快感。對此介意的人,便會設法遮擋作品,例如將另一幅同尺寸的畫布以畫框夾固定在畫作的正面。
到了第二輪休息時間,大多數人都還在用炭筆整理輪廓的階段。少數較急性的人,骨架比例、關節位置還未抓準,便準備上色;有的人很仔細地確認各局部的形狀,但整體比例跑掉了,七頭身成了九頭身;也有人比例都確定了,背景的面積卻顯得過多或不足。
美術系各年級只有一班,每班約四十人,全系一百六十人。據學長姊所說,對於人體比例的掌握,全系向來只有不到十分之一的學生能獲得教授的認可,平均一個班不到四人。教授有個有趣的習慣:如果他說某個同學的作品「還可以」,就表示這人的基礎能力已勝過全系百分之九十的人,幾乎確定期末高分過關。
教授說過,我的人體油畫還可以。
輪廓大致確定後,我突然注意到,她的下腹左側有一處色塊。面積不大,但清晰可辨。那裡不該出現陰影,於是我仔細再瞧。
那是一塊淺紫色的橢圓形,和耳朵差不多大。
看起來像是胎記。
(待續)
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乞丐中的霸主還是乞丐,老鼠寫了小說還是老鼠。
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