2020-01-19|閱讀時間 ‧ 約 8 分鐘

你說你懂「創業」？

「創業」這兩個字，常常出現在生活周遭，可是很多人對「創業」兩字沒有下定義，比如，開公司、擺地攤，都可以歸類為創業，通常我會把「創業」定義為「創造收入的事業」。也常常聽到，創業是發明一種新的產品，要申請專利保護什麼的。另外偶爾也會聽到「現在政府補助很多新創公司」，產生的疑問是：那我怎麼都沒有這方面的資訊呢？本文就是參加「臺師大育成中心 &大師創業學程」舉辦的「大師點子工作坊」之後對「創業」的所得所感。文章內會寫到研習的整個內容、流程、順序，我所參加的組別，最後是我從人員互動裡面所學習。花你5-10分鐘讀完本文，了解創業，了解「大師點子工作坊」，你賺大了。

創辦過五間國內外公司的我，自認為「很懂創業」，但是也有著上述的諸多疑問(那我還算「很懂」嗎？)，因此，當好友邱允文老師給我「大師點子工作坊」的報名頁面，並經過課程內容的確認後，抱著想來看看年輕人都在搞什麼東西的想法之下，就報名此次「大師點子工作坊」的研習。

到達研習地點，到達研習地點「MICA雲母」時已經是八點半。門還沒開，我與邱老師就在一旁針對課程內容討論起來，然後就看到一個「一臉精明樣」的「微豐滿」的人也在找地點，於是認為他也是參加研習的人員，跟他打了聲招呼，他便消失了。到了課程開始才知道他是本次的講師 Terry 。

課程的安排，由動物開始發想。每個人想自已最像的一個動物，然後三個形容詞形容，最後簡單結尾。我的動物是「狼」，形容詞是「謹慎、樂觀、勇於接受挑戰」。然後透過這三個形容詞，想一個提供產品或服務的公司。由此，打開了課程，並且透過大家的發表與推舉，增加了每桌學員間的互動性，與講師的互動性，因此後來大家發表十分踴躍，課程的開場十分流暢，如果我有資格打分數，我給95分。

接下來是商業模型畫布 Business Model Canvas 的說明及填寫。當然，這對我來說沒什麼問題，我這個「很懂創業」的老江湖，商業畫布這個工具用到不想用啦！填完商業畫布之後，Terry 對各組別都簡單的指導了一下，因為時間不長，這個指導算是一針見血，對我組來說這個指導針對問題，直接說明，很棒。因為我在應用商業畫布時，常常搞混「關鍵行動、關鍵資源」及「客戶關系、通道」兩項，嘴巴上不講但心裡很清楚。

在各組對商業畫布進行簡報時，Terry 也對每一組的發表過程，提供了建議。此次課程，總共分為六組，聽完發表，讓我感到現在年輕人的創意無限，心裡嘆一口氣「廉頗老矣」。我組的商業畫布是類似「企管顧問」的業務，以提供企業組訓、內訓為主，目的是提高企業營收、員工增能。發表後，Terry 也建議可從「人資、人資長」著手業務。

在完成創業發想之後，就進入了營運企畫書的撰寫，投售簡報。其中，讓我印象比較深刻的有以下幾個主題。

「財務預估」裡面的五點，「關鍵名目、數量、價格、時間」。「營業額估算」，透過估算Pizza 的銷售，說明「人口、家庭、消費頻率、市佔率」，其中「市佔率」是我在其他領域的企畫書裡，常常忽略的一點。不過，我還有個疑問，下次遇到 Terry 一定要向他請教。如果是是新創公司，也沒有市佔率，怎麼進行估算呢？雖然我心裡已有答案，但還是想和 Terry 老師討論。

「最小可行性產品」Minimum Viable Product 簡稱 MVP，是「產品原型」加上「關鍵功能」。在我自已的「精益創業」模型裡面，一直著重於「產品原型」，而比較少提到「關鍵功能」。

一整天的課程下來，內容十分充實，若我有資格來評論此次研習課程，「針針見血、拳拳到肉」八字足以形容。其中我認為比較可惜的是，因為大家的踴躍發言，導致「營運企畫書及投售簡報」的部份著重較少，下次如果有這兩項的課程，我一定會積極參與。

在這次研習裡面，我組算是「青壯組」，成員包括我總共有五個人，每個人都讓我敬佩，為什麼會讓我這麼優秀的人都感到敬佩？你聽聽看合不合理。

「筠『女貞』」小姐姐，很抱歉女字旁的貞我打不出來，只好以兩個字組合。大二企管學生，算是我組的主力，勇於嚐試，上台發表現十分出色，休息時間問了我幾個問題，諸如「程式語言對未來重不重要」，不知道我的答案是否有回答到她的問題。

「姜」先生，大企業高級主管退休，目前在師大社教進修，推動客家文化。在研習過程，頻頻提示可以各種角度來發想、思考，並且透過提問專利問題，讓我眼前一亮。

「邱文文」老師，憑藉著豐富的經驗，天外飛來一筆，幽默地推動討論進度。並且時常語出驚人，以令人莞薾一笑的情形下發表出令人深思的話題。

「Joan」老師，師大教授前系主任，她是我最敬佩的組員。一開始她還謙虛地只說在附近任教，直到他組成員發表時，說到感謝 Joan 主任之類的話，我們才晃然大悟。Joan 老師在研習時尤其商業畫布的發想與填寫時的主動與積極，著實讓我不好意思，以她的高度就算是看著我們做，都算是剛剛好而已。在休息時間，我厚著臉皮打擾 Joan老師，詢問了碩士在職班面試時的面試老師心裡都在想什麼，著重於什麼。Joan老師給我十分十分十分寶貴的回答。希望透過Joan老師的指導，加上我著越的表現，能夠順利考取碩士在職專班。

我組最後一個就是我「神隊友Andy」，優秀如我在組裡面，也只是最廢的一員。

最後來說說主辦單位裡面，比較重要的兩個人，一位是「Terry」講師，另一位是承辦人「王沛絲」小姐。

Terry 講師，一開始的印象「一臉精明」加「微豐滿」，然後一路從近乎完美的課程開場，畫布指導，發表指導，在在都表現出他是一位真材實料的講師。再加上課程規畫完整，以及他自已正在創業的「肌肉放鬆槍」及「會話體態AI」的實戰經驗分享，令我十分佩服。

承辦人「王沛絲」小姐，全程參與並主動關心參加的學員是否有什麼一般性的問題。下午精神不濟我要到樓下買杯咖啡，她主動的詢問我，雖然我問她是否要喝咖啡，她非常客氣的拒絕了。在課程的最後上場時，十分詳盡的明了參加文創類的創業比賽諸如 U-Start 等，可以透過師大育成中心，並且可以得到較好的資源及指導。我提示各位沒參加的人，經過閱美女無數的我認証「她、是、美、女」。

研習結束在回程的路上，我不斷地與邱老師討論今天的課程及收獲，並且總結本日的重點。我很慶幸自已有機會參加這次「大師點子工作坊」的研習。如果你對創業有興趣，或是你是很有想法的學生，無論你現在想不想創業，都應該去參加下一梯次的大師點子工作坊，很有可能就會把你的想法轉換成有執行性的商業模式。以我為例，原本 idea 只是 kol 的培訓養成經紀，上完課之後，即變成了「個人品牌價值深耕」並且有了明確的業務拓展方向。這同時也証明了一點，開頭時提到的，我自已的「很懂創業」其實並沒有那麼的懂。

如果你看到這裡，還不懂什麼是「創業」，那表示我文筆不好，你想更了解「創業」的話，兩條路可行，一是與我討論，二是去參加「大師點子工作坊」。最後感謝，「臺師大育成中心&大師創業學程」提供這麼優秀的研習機會。