認知圖卡玩法無極限
認知圖卡真的是一款很萬用的教具，之前為了增加小饅的詞彙量並提升他的認知能力。所以，自製了一款包含各大主題並且高達440個詞彙的認知圖卡，想說出門也可以隨時玩（沒想到就疫情爆發只能宅在家）。
認知圖卡路徑：https://fb.watch/5Xm-HN7zqO/
《此篇認知玩法持續更新中》
1. 配對
將實品或是圖片與圖卡配對
將實品或是圖片與圖卡配對
2. 指認
指定特定物品或是具有符合特定描述（用來開門的、紅色的水果）的物品
指定特定物品或是具有符合特定描述（用來開門的、紅色的水果）的物品
3. 視覺搜尋
在一堆圖卡中，找出指定物品。
進階版可以搭配指定動作，或是連續指定三個物品，訓練工作記憶。
在一堆圖卡中，找出指定物品。
進階版可以搭配指定動作，或是連續指定三個物品，訓練工作記憶。
4. 記憶遊戲
蓋牌找出指定物品
蓋牌找出指定物品
5. 社交遊戲
利用圖卡詢問同儕『最喜歡吃的甜點』、『最喜歡的玩具』等等。
利用圖卡詢問同儕『最喜歡吃的甜點』、『最喜歡的玩具』等等。
6. 猜猜看
一人抽一張圖卡，描述該張圖卡。
（抽中長頸鹿）
A：一種脖子很長的動物，很愛吃葉子，身體上有花紋。。。
＝＝＝＝或是＝＝＝＝
一人抽一張圖卡。對方以『是』、『不是』為答覆的問題提問，猜出圖卡內容。
（抽中甜甜圈）
A：是一種飲料嗎？
B：不是
A：是一種食物嗎？
B：是
A：是鹹的嗎？
B：不是
A：是在正餐的時候吃的嗎？
B：不是。。。。。一直延續下去
7. 視覺追蹤
仔細看兩張圖卡、蓋牌不停轉，找出指定物品
一人抽一張圖卡，描述該張圖卡。
（抽中長頸鹿）
A：一種脖子很長的動物，很愛吃葉子，身體上有花紋。。。
＝＝＝＝或是＝＝＝＝
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（抽中甜甜圈）
A：是一種飲料嗎？
B：不是
A：是一種食物嗎？
B：是
A：是鹹的嗎？
B：不是
A：是在正餐的時候吃的嗎？
B：不是。。。。。一直延續下去
7. 視覺追蹤
仔細看兩張圖卡、蓋牌不停轉，找出指定物品
8. 賓果
製作成賓果遊戲，了解小朋友對詞彙的熟悉度，同時增加趣味性。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
閱讀與桌遊
讀動物農莊，三隻小豬
玩，養豬趣
滿滿的了大豬小豬
「養豬趣」是台灣人發明設計的桌遊。
.
遊戲分春夏秋冬進行，
回合數分別是三春四夏四秋四冬。
而每個回合時玩家將有四個行動可以選擇。
大家一起暗選一個後，一次打開自己的行動牌，
如有多個人將會按照人數評
當下一次看到玩具時，就會從大腦皮質裡提取上次對於”玩”這個主題的概念的相關感受、情緒、記憶…，重新再次經驗、感受、記憶…，進而形成一個循環的記憶迴圈以及正向經驗
今天週三下午，我到某一個單位，帶孩子玩桌遊，今天玩「妙語說書人」。這個桌遊讓孩子們可以發揮想像力，並學習如何用文字描述各種主題。
.
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如何幫助孩子建構語言邏輯思考，瞭解主動和被動的關聯認知。文章中提供了家長在日常生活中的教育方式，包括在家、玩玩具時和外出時的引導方式，以培養孩子的語言邏輯思考。還有一個製作鬆餅的活動，從一個生活場景中引導孩子加深對主動和被動的理解，讓孩子在有趣的活動中學習。
這組桌遊很適合玩家打開記憶的抽屜，迎接已遺忘的飲食記憶、色彩與香氣......重新進入當下。不只是長者的回憶治療，具體照片裡的菜餚，連兒童都會很開心說出分享的時光，並將成為滋養一生的力量。
疊疊樂是一種非常適合幼兒的玩具，可以培養孩子的空間想像力、創造力、邏輯思維和手眼協調能力，以及解難能力和問題解決能力。能被廣泛應用於教育領域，適合不同年齡段和能力水平的產品系列。推薦給各位爸媽。
【套圈圈】是一種古老的遊戲，在夜市或其他場所都可以找到。這款簡單而有趣的遊戲不僅適合孩子，也非常適閤家人一起玩。有許多不同的變化遊玩的方式，並且在幼兒的課程設計中，可以用來訓練孩子的手眼協調能力。
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