高齡者活動設計/《桌遊類》成語接龍

閱讀時間約 2 分鐘

出乎意料,帶住民進行「成語接龍」桌遊的效果非常好。

但在分享「成語接龍」桌遊前,想先說一下之前曾玩過另一套「國字拼一拼」的桌遊。

原本以為一個部首加部件的國字拼字會比較容易,實則不然。因為已分別單獨的「部首」、「部件」反而造成住民認知上的混亂與困擾。活動中曾引導住民以自己的名字拼成字,但受限此一桌遊的字卡有限,幾乎難以達成目標。社工倒是在前機構時,曾經以住民的名字拆解而製作成字卡,當時住民較容易拼出自己的名字,畢竟住民對自己的姓名還記得並且熟悉。

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↑桌遊:「國字拼一拼」

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↑自製桌遊:「姓名國字拼一拼」

日前又購置了「成語接龍」的桌遊,是考量有些住民受過教育並仍保有識字能力,所以想藉由此桌遊,除刺激住民的認知能力外,也來檢視一下住民的識字程度如何。

過年前的最後一次活動,讓護家住民選擇要做彈力帶運動或是玩「成語接龍」的桌遊。其實社工心中早猜到護家住民對體能活動總是興趣缺缺,八成選擇桌遊活動。果然不出所料。

首先,住民對攤在桌面上的成語卡很感興趣,紛紛拿起成語卡唸。甚至還有住民能分享成語的典故呢。

社工示範並引導住民以第一張成語卡的最後一字找出可接的第二張成語卡,之後就依序進行。沒想到,在大家共同努力下,其中一成語卡居然順利地接了12張成語卡,非常厲害!而大多數住民也能自己接個兩、三張成語卡,表現很好。

過程中,也有住民會主動地說出其他成語接龍。這讓社工想到可以另外備一些A4白紙及彩色筆,一旦想到可接的成語就寫下來進行接龍,如此讓住民的主動性展現及發揮出來,效果更棒。

此一「成語接龍」的桌遊,內容物中出現了平日較少見的成語,如:注玄尚白、章句小儒、章句之徒、梭天摸地、照貓畫虎等。但還好成語卡上下方有小字釋義,另外也可用手機上網查成語典故。可藉此機會和住民有更多的互動及增加刺激,想來也是不錯的。

最後就是迎接龍年到來,結合春節節慶,請住民將有「龍」字的成語卡找出來,住民找出:龍馬精神、葉公好龍、龍鳳呈祥等。參與活動的住民,其參與及專注、投入程度都極佳。真心覺得這套「成語接龍」桌遊很讚。

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↑桌遊:「成語接龍」


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