慢中見習氣
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悟空初掄棒
悟空當時入龍宮，要找把稱手的武器。金箍兒棒又名定海神針，與悟空心意相通。 變大縮小自隨心意，小可藏耳，大可通天，從此降妖伏魔就是一根棒。
第一堂書法課，像極了悟空拿金箍兒棒。只是心意全不是自己，拿起有毛的筆要與她建立關係，筆不算重，但運轉起來應有十萬八千斤。令人屏息憋氣，粗細全不由得自己，一條線應該可以「變細、變細、變粗、變粗」但怎線條抖如蚯蚓。
我的定海神針，怎讓我的東海翻騰不定!
但似簡單的事，做起來真不簡單。姿勢、呼吸、又有水與墨，紙還有粗粗細細。說真的，可以寫不好的原因太多了！若悟空耍起棒子都憑心意，此時我的心意在何處?「筆隨意走」應不是對初學者的心法?!因為此時心意亂紛紛。老師喊著：「慢!慢!」無奈，筆卻快快，師問為何?我義正嚴詞：「與一坨將滴下之墨賽跑!」
大家欣賞著第一次作品，都說自己有畫符的天分，也有人說要存起來，因為像達利的作品。若已有盛名，初稿應也值個百萬，不是好看是可鼓勵人說：「你看某某人寫得如此而已」，應對文化推展可有一分貢獻。
朋友問，為何來學？我說走老運的我，估計後十年簽名留下墨汁的機會大增，也不好叫秘書代簽。再者想抄抄經，經典乾淨，也可定心祝福人，若自己看字都過不去就慘了！
悟空啊！與棒合一，變化萬千，應也是先有護師取經之願吧！
一年後的老孫啊！這封時空膠囊見證自己的足跡!
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
夢見我在一個班上，大家說要練習寫書法，來培養耐心。
可是我一點都不喜歡寫書法啊！我們老師是命理師簡少年，他規定一定要寫書法。
我雖然嘴上說不要，可是我又從書櫃下方，拿出我以前買的用清水重覆來練習書法的工具，上面還留著我之前不小心用墨汁練字過的痕跡，有點懷疑這陳年痕跡是否還可以洗得掉。
我問簡少
晴朗天氣，暖陽灑在青翠草地，漫山遍野綠色生機，正是風光明媚的好時節。
穿著藏青色道袍的中年人，手上端著羅盤，腰間掛把拂塵，身後跟著一位神態憨厚的少年，似乎正在觀測此地風水。
少年口中念念叨叨，不停和師父訴說自己內心的瑣碎。道士除了偶爾隨口回答兩句，主要還是把注意力放在羅盤
悟真聽到內在小不點說：新的一天有什麼想法？悟真心想：你們夢想的慈悲每一天都想有什麼新的文字取向，有什麼優美動人的旋律，有什麼讓人開心的漫畫，確沒有想過如何管理念頭，這不一定像達魔祖師在睡覺，只是平靜感受生活，感受世界。內在小不點動念：你想享受山水，原生活法。
小猴一早起來就舞棍，一招橫掃千軍，一招
第一次看《七龍珠》是國小的時候，
看著螢幕裡小悟空一起蒐集龍珠冒險，
到後來的天下一武道會到比克大魔王。
無印時期故事結束。
龍珠Z開始的篇章-悟空死了！
天真的想著：「反正還有龍珠可以復活嘛！」
不禁莞爾那對死亡只有朦朧的概念的年紀，
回想光聽到片頭曲就わくわく，
第五十九章 原型
孫悟空從來沒有看過這種陣法，他被困在陣中！其實這陣是他下凡後為了他研發的，他眼睛微瞇嘗試動了一步⋯周圍的十八羅漢眼睛也一動，其中一個羅漢上前一拳揮出，孫悟空揮拳與之對撞，造成一重波紋讓旁邊的人都震倒，只有地藏還站著⋯這個陣法會讓出戰的羅漢有疊加力量！
孫悟空心想‘他們這些年裝弱
在探討限制與自由的辯證中，孫悟空的「緊箍咒」為我們提供了一個獨特而深刻的視角。透過吳軍老師的矽谷來信，我們得以窺見這位神話英雄如何將束縛轉化為成長的契機。緊箍咒，一直被視為孫悟空的痛苦來源，卻在故事的演進中，逐漸演化成他的助力。
小宗握著一個棒子，棒子的尾端有管子連到一個大型機器，在透明的機器裡，裝著黑金剛。小宗鬆開棒子說：「你們來幹嘛？」「我們是來拿回黑金剛的！」露露理直氣壯的說，小宗表情神秘，「就看你拿不拿得到囉！」
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