《布朗克：啦啦的聖誕奇蹟》：分享關心與愛的聖誕節
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最溫馨歡樂的聖誕節要到了，班上的孩子熱烈的討論想要的禮物，但一向開朗的啦啦老師，卻常皺著眉頭？她常常發呆，閉上眼睛向聖誕老人許願，希望每個有需要的孩子，都有更多的關心和陪伴。學校裡的其他老師跟同學會如何幫上忙呢？聖誕節的意義到底是什麼呢？
大部分的孩子在聖誕節這個溫馨的日子，都能感到滿滿的歡樂和幸福，可是這世界上卻有不少的角落有需要被關懷的弱勢族群，像是育幼兒的孩子、流浪動物、老人院等，都有需要被關心的人，能在特別的日子收到禮物或關懷，對他們而言就是奇蹟了！
當我們在共讀繪本裡畫的育幼院、流浪動物之家、養老院，小貝問我什麼是育幼院、流浪動物之家、養老院。我跟她說明住在育幼院的孩子可能的背景，表情非常嚴肅，難以想像這世界會有孩子缺乏父母的愛。還有流浪動物，聊聊為什麼會有流浪動物？什麼是棄養？棄養會造成什麼問題？最後，養老院的爺爺奶奶，每個人都會老，但並不是每位爺爺奶奶都能子孫滿堂，含飴弄孫，只要有人能陪在身邊，聽聽他們說故事就很開心了。
雖然，在共讀這本書時發現世界上一些不幸的小角落，讓人很心疼，但大家若能在特別的節日分享我們的愛，一點一滴的累積，相信能讓更多人感受到美好的聖誕節。故事的最後，看到啦啦老師睡得特別香甜的模樣，以及聖誕老人從天空飛過，想想聖誕節的意義是什麼呢？就是分享關心與愛的節日啊！
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聖誕節前一周，芳草地小校校園裡洋溢著歡樂的氛圍，走廊上掛著五顏六色的裝飾，大門口竪起一個超大的聖誕樹。每一個教室裡傳來孩子們興奮的笑聲。孩子們正在等待學校放假的那一刻，期待著聖誕節禮物、家人的團聚與快樂的假期。欣祣，這所學校裡一名特殊教育老師，正帶著微笑在走廊上往辦公室方向走，心裡默默地
老是聽說留下的人需要面對
如今這句話老話
也應用在小姪女們畢業後的托嬰中心
依蘿一家人在忙完小姪女的畢業禮物後
準備好把小姪女送去上幼幼班了
一邊很擔心，小姪女大哭不想上課
(依蘿自己就是很討厭上學的人，當初大哭很久才去上課)
一邊擔心小姪女太過於冷靜，被老師忽視(會吵的小孩才有糖
來到白鬧那邊最近一次過聖誕節的時候
那次離鐵血異形到來的倒計時剩下了一年
平安夜時的孤兒院裡，白鬧正開開心心的跟小孩子們玩耍
“白鬧哥哥，聖誕老人真的存在嗎?”
“當然了，我的小斯托夫，聖誕老人真的存在”
那位叫斯托夫的小孩頓時帶著驚訝的眼神看向白鬧
聖誕老公公小時候發生了什麼事，使他決定要送禮物給全世界的小朋友呢? 一起跟聖誕老公公堆雪人、溜煙囟、製作雪橇、唱聖誕歌曲吧!
今年春節前帶阿妮跟著教會的弟兄弟妹去養老院關懷老人，阿妮在養老院一一幫至少10位長輩禱告，向老人家們拜年。
孩子的禱告，是這世界上最美的語言。
孩子如果在功能健全的家庭長大，爸爸媽媽的愛不缺席，生活和求學一路順遂，撇除家境和功課好壞，能在這樣圓滿的家庭長大算是相當有福氣的。父母給的愛很理所當然，所以孩子無法想像家中只有阿公或是阿嬤一人隔代教養的愛有多微薄、弱不禁風。這樣子的孩子，沒有強而有力的依靠，走歪路或許是常態。
有一位國小退休老
大家過了一個好年，將龍年迎進來，在大家歡樂過年時，有些貧窮弱勢的少兒可能還在煩惱下一餐在哪裡? 或者還在擔心自己能否繼續升學等問題，在這裡要分享一個可以以小小金額幫助貧弱兒少，還可以把可愛的吉祥龍來鋪滿帶回家，這不是業配，我也不會有免費的可愛吉祥龍，更不會有任何金錢收入
每到聖誕節，總是會有這樣層出不窮的文章，如，「我的小孩問聖誕老公公真的存在嗎？」「我家小孩發現禮物是我買的了！怎麼辦？」「他們班的同學跟他說這世界上沒有聖誕老公公，那都是爸爸媽媽扮演的。天啊，我該怎麼回覆？」
隨著年紀越來越大，你的孩子開始疑問，這樣一個奇幻的人物是否真實存在。而這個問題的答案其實
親愛的小大人：
好嗎？好嗎？
井外的世界，有好多種人，從來沒見識過，從來未曾交手過，他們看似有前人的影子，卻不同於前人。
還有許多意想不到的事，在想不到的時刻發生。原來，世界真的那麼大，每個角落都藏著不同的小故事。
我想，我仍會真切的許願。
我的願望很小很小，不難達成，多希望世界可以熱烈的回應，
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好嗎？好嗎？
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