【閱讀心得】《隱藏的火花 A Kind of Spark》

　　透過閱讀，除了感受故事以外，也同時思考著我自己的書寫。

　　這本書很薄，才190頁左右，所以我很快就看完了。

　　昨晚睡前看了一些，上午忙完又看了一些，然後就沒了（！）

　　總體來說，我喜愛這部作品。

　　誠如前兩篇所提到，我很訝異但同時很開心台灣童書界引進了這樣一本翻譯書——一位泛自閉光譜作者書寫的泛自閉光譜為主角的小說，主角還是女孩子（這很難得）。

　　不是自傳而是小說，這更難得。

　　我總覺得一般讀者對於小說的眼光又更高一些，相比非虛構的作品，小說要同時兼顧議題探討以及娛樂性，著實困難。

　　下方僅是我的個人看法，其實我很好奇如果有其他朋友讀過，有什麼樣的感受，尤其是非光譜者的朋友們，以及屬於這部作品主打的讀者年齡層區段的孩子讀者們。

　　整體而言我是喜歡這個故事的。

　　這是一本充滿細節的書。

　　閱讀過程，我們可以看到女主角小愛內心豐富的情感流動，甚至我覺得太過細節了（但這絕不是一個扣分），細節到就算已經讀完好幾個小時，只要想到小愛的經歷、她所受到的偏見、他人的惡意對待，就覺得心揪著揪到有點反胃（閱讀過程中也一度心悸）。

　　我買了中文翻譯版（一來是我去的書店剛好沒有原文版、二來是我想看看書裡選擇的中文用詞、書寫方式），所以我沒有辦法衡量原文的寫法。看過國外的讀者，有人曾說覺得小愛不像一位十一歲的小女孩。可能是她的口氣太成熟、知道的詞彙過多，但我覺得這在不少光譜者的狀況下反而是常態——儘管外顯狀態可能比同儕更孩子氣，實際上內心卻可能比同齡人還要成熟，兩者融合的矛盾體。

　　也有人說，好像作者（主角）的敘述比以劇情演出來的多，這點我就無法評判了，因為我自己的創作也被指出類似的狀況（略）。

　　開篇就用了讓我覺得很焦慮的劇情——師長霸凌孩子的片段。

　　這本小說的「大人反派」，讓我想到《瑪蒂達》裡面那個暴力可怖的壞校長。順道一提，不曉得是不是英語童書的某種共通性，翻譯也讓我有《瑪蒂達》的既視感。

　　閱讀過程中曾覺得這個「大人反派」的角色會不會太過樣板化，也太過誇張？但想了想，現實中相符甚至更加可怕的情況、不講理且如文中人物那樣充滿偏見的「大人」（甚至教師）一定也存在（好在我並沒有遇過這樣的情形，很是感激）。

　　另，簡介中提到的網路霸凌相關議題，其實著墨並不多。

　　儘管那支惡意影片的內容打從小愛一看到就刻印在她的腦海裡，並且默默地影響著她的情緒；然（可能只有我這麼覺得）作為讀者，即使曉得那個安排的意義，卻覺得沒有深入去攤開探討網路霸凌的問題，有點可惜。

　　不過，我很喜歡這本書以「四百年前的獵巫事件」以及「受人們恐懼誤解的鯊魚」去帶出自閉光譜的議題，尤其女巫的過往更是這本故事潛藏的核心。

　　一些喜歡的細節：

　　一、開篇就提到小愛午休躲圖書館（而所幸圖書館員艾勒森先生是個溫暖的長輩）。似乎圖書館以及閱讀，是現實中很多泛自閉光譜者在校內的共通避風港。

　　二、雖然有幾位刻板的「壞」大人，但是故事裡也不泛溫柔友善、包容理解的成人榜樣。

　　三、作者擅長運用一些我很少在普通創作者可能不會去使用、而一般讀者可能不在意的小細節，去點出主角的特質，如第11頁，「我用叉子試著捲起一小團麵，弄了好一陣子才成功」。像這類的小細節，就讓我很能共鳴。

　　四、劇情裡明點出「泛自閉光譜不等同無/缺乏同理心，甚至反而共感能力過剩」的這點。

　　五、很喜歡第140頁那邊的情緒鋪陳（為了不爆雷所以不會細說，總之是一個曾受到排斥欺侮的人應該都會能共鳴的點）。

　　六、故事後半，小愛思索了「就算本質不是負面，但被不斷否定之後反而如此相信」的情況，這點因為和我自身的遭遇類似，所以很能共鳴。

　　讀這個故事的時候，我思考了許多。

　　除了觀察作者的人物塑造與劇情編排外，也思考它何以打進主流市場、何以獲獎無數、何以成為第一個引進台灣童書界的此類「當事作者書寫的作品」。

　　我自己的創作曾收穫了「隱形障礙可能對於孩子讀者會較難理解明白」的想法，而我在閱讀《隱藏的火花》時，也不免去想這一點——「這個故事能夠讓孩子們理解嗎？這樣『特殊』的主角能夠讓一般小朋友共鳴嗎？」

　　我感激提供我建議的對方，也認為上述可能有其道理（當然也極可能僅是我個人的書寫方式不純熟導致）。然我與一位加拿大的光譜創作者（同時正職是編輯）討論，她並不認為「孩子無法共鳴並同理隱形障礙的主角們」。

　　坦白說我並不曉得。

　　很好奇這個作品主打的年齡層（應該是國小高年級之類的，畢竟主角十一歲）。

　　同時，我也很好奇，會熱愛這部作品的讀者，真的會是一般國小高年級的小朋友嗎？

　　就如同我面對自己曾經出版的拙作，所思考過的那樣：即使它被選入國中階段的推薦書單，我很懷疑，那個年紀的讀者，有那樣多的書籍選擇，尤其是好玩有趣的小說作品，又怎麼會選我的作品來讀呢？

　　對於《隱藏的火花》，我也有相同的困惑。

　　會買下這本書給小朋友的家長，真的是一般家中沒有成員是光譜者的家庭嗎？會從書架上選擇這本書閱讀的小朋友，真的不是光譜者，或者懷疑自己是光譜者的孩子嗎？

　　我真的很好奇。

　　當然，如同那位加拿大的編輯姊姊所言，或許，孩子們的同理、共感能力真的比成年人要好得多（然而為何還會有排他和霸凌呢？我實在困惑）。

　　閱讀這個故事的時候，我腦中屢次閃過「這本真的很富『特質』」的想法，更加困惑於這本書真正打中的受眾，會不會其實並不是它原先預設的那樣？

　　當然，我非常非常開心能夠讀到這一個作品（也希望若它變得熱門，能夠帶給孩子讀者們一些什麼）。

　　我也好希望我小時候能有這樣一本書，讓我知道我可能是什麼狀況、讓我能有一個虛構主角能夠共鳴、讓我覺得不孤單。

　　我相信這也是這類作品應該被出版被翻譯的另一原因（不單單只是讓一般讀者反思，更是讓迷惘、想認識自己的光譜孩子們的理解自己）。

　　前陣子大量閱讀英文原文的光譜者作者所寫的面向成年人的小說（主角都是光譜者）；但用中文看翻譯的光譜主角童書很新鮮。

　　推薦給你們。