好像才記述了
春節前拜訪陳老師時「落荒而逃」的趣事,轉眼中秋將屆,又該前往探望老人家了。佳節前週事繁,決定8/31去,跟曾奶奶學琴10年的女兒,當然也想跟。
我們謹記準備伴手禮務須「臨淵履薄」,妻說:「這次不要選加過工的東西,我一早上市場買新鮮水果好了,但這樣不耐放,你先聯絡老師確定他在我才買。」因為怕他「禮尚往來」,甚至「加倍奉還」,所以往常多臨出發才電話通知,給他來個「措手不及」,雖然老師總還是有辦法不讓我們空手而歸。
「噯!我星期天、星期一都打電話到家裡,没人接......」老師一接到電話,不等我開口就急匆匆的說,並且鬆了口氣的樣子。
「老師有事啊?」
「没有啦!聽說亦珣23號回來,想請她吃飯!」原來愛烏及屋,對孩子也忒關心,害我緊張一陣!
「我們星期六去接她,週末就留在中壢、台北了!」我說,遂約好下午4點過去。
「喂!我看還是不要在市場買,老師可能會擔心有農藥......」頂著大太陽出門的妻,到了市場又「患得患失」起來,手機CALL我:「你還是去裕毛屋看有什麼禮盒好了......」於是,帶著這個難題,在裕毛屋水果禮盒冷藏櫃前猶豫了半晌,再以電話和老婆交換意見後,買了梨山產的水蜜桃,比較大粒的。
進了老師家門,把裝了梨山水蜜桃、七賢紅麴米糕(強調我們常吃)和京都一品堂抹茶(女兒買的,這個一定「没問題」)的提袋放在靠牆的長板凳,見上面已放了兩只提袋,心中有數,那裡簡直是我們師生的 「禮物交換平台」了!客廳茶几上,早就整齊擺了5杯飲料和一大盆切好的水果。
【8/30和老友世和伉儷見面吃飯,他們送了兩盒中部有名的七賢紅麴米糕,其中一盒凍起來轉贈老師,口味真的不錯,且妻還電話問了店家,說是要吃時取出自然回溫即可。】
【由於過早通知老師,他們夫婦有「充份」的時間準備回禮。右下角的杉林溪烏龍茶共兩盒是送我的,其餘全是給女兒的。左上角是一枚美麗的胸針,右上為眼鏡袋,餘是些可愛的小玩意兒。】
「這個茶是日本的養生茶,喝喝看!」我舉杯喝了一口,感覺是玄米。老師又動手將水果盆內的蘋果、芭樂分裝到個人的小盤。「嗯!芭樂好甜。」老婆說:「亦珣一回來就要我買芭樂,說在日本很難吃到!」這句話讓老師隨時注意女兒的小盤,只要空了就立刻為她補充芭樂。順著這個話題,女兒說在日本最常買水蜜桃,便宜又好吃,老師點頭稱是之餘,又加了句:「他們的農葯管制很嚴格,像台灣的水蜜桃我就不敢吃!」「哇咧!怎麼又中槍?」我心裡暗叫,趕忙說:「所以只能在裕毛屋買,都有檢驗,確定没農葯才上架!」同時瞥了長板凳上的禮盒提袋一眼,確定上面印有裕毛屋MARK没錯!接著便努力轉移話題。
聊天中,老師講的百分之七、八十我都聽過了。像這次他又提起讀書時代名列前茅,一中也有考取,因為家貧才去讀師範,後來保送大學甄選時,數學成績97分竟被抄成77分而落選......「這都是命,也没辦法,我看得很開......」總這麼歸結,但眉宇間仍難掩遺憾之情,儘管此事對他的前途應該没有影響,因為還是憑實力考取了。這讓我想起老爸晚年,也對事業生涯中自認受到冤抑的某事件念念不忘。老師通常也會對台灣的政治、環保及民眾的守法精神批評一番,並舉出日本或加拿大的優良事例做對比,我固然覺得他「一肚子不合時宜」,致與身處的社會格格不入,但如果像他這樣的「今之古人」多一點,台灣應該會更好的!
也許因為女兒來,曾老師難得没東忙西忙的全程陪著聊天。妻說女兒學琴有好處,至少可以舒緩身心壓力,像從機場接回中壢三叔叔家,她進門放下行李後做的第一件事就是彈鋼琴。女兒說在日本都没機會彈,有時真的很想念觸鍵的感覺。曾老師問都還彈些什麼?妻代女兒回答說都不是大曲子,就一些日本卡通的主題曲。曾老師說那也無所謂,她的孫女們也很愛,說著指指客廳鋼琴譜架上的樂譜,正打開在龍貓那頁。又說,學到一定程度,聰明的孩子恢復得很快,稍微練習一下,大曲子也没問題。接著她導入一個我們前所未聞的話題,說學生時代,學校雖有十幾台鋼琴,但仍是僧多粥少,必須輪流練,每人每天大概只能分到1小時,此外也買不到樂譜,得排隊向老師借來抄,每本可以借1個禮拜。「啊!我好像還保留了1本手抄譜,我去拿給你們看......本來很多的,但上次搬家弄丟了!」
「嗄?!這是手抄的?怎麼比印刷的還漂亮?」從曾老師手中接下樂譜,我們真大吃一驚!因為她是「龜毛」一族的代表性人物才這樣?還是那個年代的學生都長這樣?心中正琢磨時,只聽見老婆叫道:「還不趕快拍起來!」我當即如夢初醒的舉起D3S......有没搞錯?!你到老師家還帶D3S?也没啦!這是第一次,以前雖然很想,但都不好意思,這次以女兒難得回來為由,比較「順理成章」,而且本打算連腳架都帶,自覺好像太誇張了才作罷,還是應該帶的,跟老師不必客氣的啊!拍完樂譜並順勢要求合照後,自然也該告辭了!
【從機場接女兒回到新屋三弟家,她進門第一件事是彈鋼琴,小之鴻纏著姊姊陪坐一旁。】
【曾老師的手抄樂譜,不可思議比印刷的更美更有味道!約抄於1958年間,比我還古老。可以當傳家寶了啊!】
【一邊讚嘆一邊欣賞著手抄譜的女兒】
【字體也非常娟秀】
【再多拍一張】
【拍了手抄樂譜順勢要求合照】
【可惜没帶腳架,只好和老婆輪流入鏡。】