【老師,你看這裡有圓形!】 圖/文、鄭妤如

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    廣場上傳來陣陣的音樂聲,小朋友洗完手坐在哇屋!

    喝著水,一邊喝著水,小朋友一邊聊 著天……

    奕嬛:劉澄,你看我的水快喝完了。

    劉澄:真的耶!那我也要趕快喝水。

    芓甯:老師,我等一下可以去畫畫嗎?

    思妘:我等一下也要叫姐姐一起來畫畫。

    老師:好喔!但是要先趕快喝水喔!

    突然…… 恩佐:老師!老師!

    老師:佐佐,怎麼了?

    恩佐:你看那裡有圓形!

    老師:哪裡? 翔皓:我也看到了。

    恩佐、翔皓:在這裡!你看!(手指著圓形)

    在臉形的討論中,我們認識了形狀,

    生活中孩子發現了形狀,這個發現代表孩子理解與認識圓形,

    孩子也發現原來生活中就有許多形狀喔!














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    看見孩子,傾聽孩子,遇見未來幸福的起點,就在這裡。 飛玩不可/蒲公英家藝術幼兒園當您…遇見蒲公英… 就將展開一段美麗的……相遇 決定孩子教育的那一刻,是從這個選擇開始。
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