【幫香蕉樹洗澡】文圖/陳逸芬

早上我們會一起到校園當中的後花園，
不外乎是幫植物澆澆水，跟三五好友一起發現蜘蛛、蝴蝶和其他小昆蟲。

按照慣例，我們一起去後花園澆水，
大家分布在各個不同的區域幫植物澆水，
小朋友來問老師:『香蕉樹澆水了嗎?』

老師告訴小朋友:『還沒』。
兩個人各自提了一桶水表示要幫忙，
就定位之後，拿起水桶中隨手找到的幸運草，
沾了水，開始在香蕉葉上面塗塗抹抹。

老師:『你們在做甚麼?』
幼兒:『澆水阿!』
老師:『看起來不像。』
幼兒:『我們在幫香蕉樹洗澡。』

兩個人邊回答手依舊不停的塗塗抹抹，最後乾脆，
水弄多一些，好好地把香蕉的葉子洗了一遍。

清洗葉子，一般來說，可能是一種稀鬆平常的事，
但是在這個過程當中，
孩子享受了和別人一起完成一件事情的滿足感，
也可以在這樣的互動中，學習到人際的互動，
如果因為洗葉子不小心被弄濕衣服，
是否就有不同的互動方式以及不同的學習呢?
而這樣的小小互動，就是孩子最自然的練習與學習。