與老師

三個月的田野調查結束

資料……嗯

應該也整理得很完美了

我拿起手機

先確認老師明天早上沒有安排行程

再熟練又小心地，敲下文字

老師午安

請問老師明天早上10點方便嗎？

我想和您討論田野調查的結果

在訊息的下方附上預計討論的大綱後

我立刻按下鎖屏鍵

呼……

好，再來確認一次資料

然後要複印成兩份

不對，三份好了

不對，還是兩份就好了

要是有什麼萬一

我的可以給老師

順便讓老師知道

我就算沒有看資料也是能夠講得……哇！

訊息聲響了

〈嗨，

我很期待妳的調查結果呦

明天研究所見〉

**********

提早半小時到了研究所

老師在後面的庭園做生態紀錄，應該還沒有那麼快過來

我在出外訪問的期間，碰巧知道了怎麼使用咖啡機，而我也特地帶了當地的咖啡豆回來，老師一定會很開心

趁現在來試泡看看！

欸……我想想喔，往豆槽倒三分之一，水先放三杯的量就好了……好，啟動

絞碎咖啡豆的喀啦喀啦聲、濾煮的呼嚕呼嚕聲，接著，咖啡壺慢慢溢出誘人的香氣

滴滴的完成信息聲響起，我將熱騰騰的咖啡緩緩倒進馬克杯。嗯……喝起來，還不壞。不過我記得，老師滿喜歡咖啡的苦味的，這樣是不是太薄了，會不會水加太多了？

我放下馬克杯，一邊思考，一邊整理環境和擺放要討論的資料

果然還是要上網確認一下

我快步走到櫃子邊蹲下，從背包裡拿出筆電放在大腿上。我看看喔……這款咖啡口味的掌握訣竅是……

嗯～還滿好喝的呢，是妳泡的嗎？

聽到那熟悉的嗓音，我嚇得抬起頭，直盯著老師手裡的馬克杯

啊啊啊那是我剛剛喝過的馬克杯啊！

我趕緊跑上前，儘量掩飾尷尬地擠出笑容，把頭髮撥到了耳後

是，是我泡的，第一次泡

老師笑了笑，後面的語句好像是在稱讚，但是我的眼裡，只剩……只剩……那雙帶著光澤的唇瓣

不行了

感覺，臉已經熱得讓我有點暈了……