進行曲
在青春校園的類型裡，把愛情線拿掉是一個很大膽的挑戰，它就變成一種純粹的夥伴情。牧森飾演的江浩、劉育仁飾演的流川，從一開始的陌生不對盤，到因為共同的興趣要面臨被停擺的危機，逐漸站到同一陣線，發展出類似革命的友誼。雖然他們倆的關係曲線是可以被解讀為BL結構，但編導並沒有故意打這種擦邊球，沒有要刻意靠攏。
整部電影都能感受這一股質樸及誠懇，我覺得是被打動的一大原因。譬如電影的兩大反派，一是觀念傳統的父親李李仁，一是威權統治的學校主任馬志翔，他們的設定本來都很刻板。李李仁全然反對兒子參與社團，萬般皆下品，唯有讀書高，甚至祭出斷絕關係之狠度。但是劇情盡可能地增加細節，包括父親在公家教育機關工作的壓力，尤其那一場父子爭吵跪泣的戲，吵得很長，表演的情感也夠真，就有了娓娓道來的誠懇。
馬志翔鐵一般的軍事化控管，之於我們這種活過90年代校園的人，覺得非常合理，但現代觀眾能不能共感？於是故事又設計了黃迪揚這個暗中支持的組長，平衡了樣板感，而且討喜。這部片的配角們都是很有效的輔助。
進行曲
最近網路上有在討論這部片商業性的，我也會思考究竟愛情線是不是比較容易跟市場溝通的元素。但無論如何，我覺得劇本是有往市場貼近的想法的，不但去除愛情線，也簡化兩個可能變成門檻的元素；建中、行進管樂。這兩件事我個人都不熟悉，此前也都不特別感興趣。電影中並沒有花篇幅去描繪第一男校生的哪些與眾不同，也沒有太多講解樂理或管樂儀隊文化。選擇用親近的方式講比較普世的升學壓力及青春經歷。
故事把重心放在三個男生身上，各自的家庭背景（雖然流川的也技巧性簡化了），各自想得到的，如同微英雄旅程一般，三位少年幾度冒險又幾度受挫，像在一趟反傳統、反霸權的革命之路。不過，最終兩大關卡逆轉，化解兩大反派的卻是另兩位在體制裡的更高權力，威權上的另一層威權，這好像與本片的核心沒能再衝撞出更多火花。
全片依然起伏流暢，畢竟姜瑞智導演的敘事思慮周到，鋪了很久的黑幫混混線，雖然也是慣例套路，但又有其功能性，給了馬志翔角色人性化的面向，也讓男主角牧森做出漂亮又熱血的收尾。電影定位是什麼類型，是哪些目標觀眾群，怎麼讓觀眾進場都很重要；但是把故事說好也很重要。
進行曲
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