每到開學季，淡海新市鎮的早晨總是充滿了匆忙。濱海路上，家長們趕著輕軌、趕著開車進台北市區上班，而孩子們背著沉重的書包，準備迎接新一學期的挑戰。然而，身為 28 至 45 歲、在職場與家庭間奔波的媽媽們，最怕的或許不是開學的忙碌，而是每天下班後那句心力交瘁的問候：「作業寫完了嗎？」、「明天要考什麼？」
在傳統的補習體系下，「開學」往往等同於「考卷」與「評量」的堆疊。但在淡水濱海路三段的一個溫馨空間裡，**「台灣麥子教育發展協會 淡水總會」**正在翻轉這個公式。我們發現，當我們拿掉那張令人窒息的考卷，孩子眼中的光，竟然重新亮了起來。
為什麼「不寫考卷」反而學得更好？
許多家長第一次聽到「麥子教育下課後沒有評量」時，難免會感到焦慮：「不考試，我怎麼知道孩子學會了沒？」、「不練習，以後國中競爭力怎麼辦？」
其實，這正是我們最核心的教育理念：「激發孩子的學習熱情」。
心理學研究指出，過度的外部壓力（如考卷、排名）會抑制大腦的探索本能。當學習只為了分數，孩子會變得「被動」——老師教什麼才記什麼，沒考的就不想看。長期下來，這種「厭學感」會吞噬孩子的好奇心。
在麥子，我們將時間還給孩子。我們不刷題，而是帶領孩子進入 PBL（專案式學習，Project-Based Learning） 的世界。在這裡，學習不再是紙上談兵。當孩子不需要為了避開紅字而提心吊膽，他們才敢大膽試錯、大膽提問。這種從內心生發出的「我想知道為什麼」，才是孩子在數位時代最需要的核心競爭力。
PBL 專題式探索：讓知識「有溫度」且「有重量」
在淡水麥子的課程中，最讓孩子著迷的莫過於**「主題探索」**。以我們最知名的「行動打鐵」課程為例，這不僅僅是一堂才藝課，更是一場跨領域的深度學習。
當孩子站在火爐旁，感受 800 度高溫的熱浪，看著紅通通的鐵條在鐵鎚敲擊下變換形狀時，他們正在學習：
- 科學：物質受熱的性質改變與能量轉移。
- 歷史：淡水在地與十三行文化的鐵器文明演進。
- 專注與耐力：鍛造一件作品需要極大的耐心與對細節的堅持。
這就是所謂的「多元探索」。孩子在實作中體會到，原來知識是可以被觸摸、被創造的。當他們成功製作出一把屬於自己的扭轉紋鐵器，那種成就感帶來的自信，是考 100 分也換不來的。這份自信會延伸到其他學科，讓他們在面對困難挑戰時，不再習慣性退縮，而是想著「我可以如何解決問題」。
兒童劍橋美語：將語言變成探索世界的工具
除了豐富的實作課，**「兒童劍橋美語」**是麥子的另一大支柱。但我們的教法很不一樣。我們不要求孩子死背單字表，也不會為了應付考試而進行填鴨式教學。
我們引進國際認證的劍橋美語體系，強調的是「溝通」與「應用」。在麥子的環境裡，美語是生活的一部分，是孩子用來分享專題成果、與老師討論想法的工具。當語言不再是「一門學科」，孩子自然能突破學習現況，建立起敢於開口說美語的勇氣。這種「沉浸式」的學習，讓孩子在無形中銜接了國際標準，更在輕鬆的氣氛下建立了對外語的好感度。
爸媽的避風港：建立溫暖的親子與人際關係
身為現代家長，我們深知育兒路上的孤單。特別是在淡水新市鎮這樣的新興社區，許多家庭都是外移而來，缺乏後援。
因此，麥子教育不僅僅是服務孩子，更是為了**「28-45 歲的媽媽」**而存在。我們定期舉辦「爸媽聚會」與「親子工作坊」。在這裡，您可以暫時放下家長的武裝，與其他同樣在育兒路上努力的父母交流。
我們的專業導師也會針對「情緒引導」提供建議。當孩子在學校遇到挫折、在同儕間遇到人際關係問題時，我們不只是給予安慰，而是陪伴孩子學習理解情緒、表達需求。我們深信，良好的親子關係是孩子探索世界的底氣。家長的情緒穩定了，孩子的學習之路才會走得更遠。
願景：讓每個孩子在畢業前找到方向
麥子教育的願景是：「每個小學畢業的孩子都找到自己方向」。
小學階段不應該只有考卷，更應該是職業嘗試與興趣挖掘的黃金期。透過課後的探索時間，有的孩子發現自己對機械邏輯有天分，有的孩子展現了強大的語言組織能力，有的孩子則在情緒引導下成為了溫暖的團隊領導者。
這就是我們在淡水新市鎮濱海路堅持的理由。我們提供一個安全且充滿支持的環境，讓孩子勇於嘗試。我們相信，只要給予適當的資源與引導，每個孩子都能在學習中找到熱情，並在未來的人生道路上，自信地閃閃發光。
【開學不痛苦，從改變課後生活開始】
如果您也住在淡海新市鎮，正為了孩子的開學焦慮感到煩惱；如果您也希望孩子能擺脫無盡的評量，找回學習的快樂，歡迎來到台灣麥子教育發展協會。讓我們一起陪伴孩子，在多元探索中看見未來的無限可能。
點燃孩子的熱情，就從這個學期開始。
台灣麥子教育發展協會 淡水總會
地址： 251新北市淡水區濱海路三段140號2樓
電話號碼： 02 2805 6612
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