方格精選

誰的?「の」or「が」?

閱讀時間約 1 分鐘
課本上說,我的家寫成「私の家」。
課本又說,我的家也可以寫成「我が家」。
到底是要用「の」還是「が」?日文的我也可以寫成「我」嗎?
Image by 西坂 真秀美 from Pixabay
如果依照現代日文文法或字典的解釋,「私の家」和「我が家」組成結構分別如下。
連體詞的特徵是後面要接名詞,比如「この/その/あの(這個/那個/那個)」也是連體詞,用的時候要連著名詞一起用,比如「この人/その時/あの日(這個人/那時/那天)」。
「我が」或「この」這樣的單字,在日文古典文法中,是分開成「我」+「が」或「こ」+「の」。因為古典日文中除了「我が」或「この」,也會單獨使用「我」或「こ」。而現代日文則幾乎沒有這樣的用法了,於是便合而為一稱為連體詞。

常用的還有,
我が校(わがこう)(我的學校)
我が社(わがしゃ)(我的公司)
我が子(わがこ)(我的孩子)
我が国(わがくに)(我的國家)
也可以不使用「我」的漢字,而用「わが~」。

使用「わが~」的句法中,最有名的應該是日本大文豪夏目漱石的名作『吾輩は猫である《我是貓》』。
「吾輩」也可以寫成「我が輩」。「輩」是同伴、同類的意思;「我が輩」則引申為男性的第一人稱,是含有自大態度的自稱詞。
還有一個相關單字是「わがまま」,是「わが」+「まま(如所思)」=如我所思,也就是「任性」的意思。
即將進入廣告,捲動後可繼續閱讀
為什麼會看到廣告
223會員
86Content count
許多日語教材,著重在動詞和形容詞的變化、句型或各種慣用句法等,對助詞的說明較簡略,學習者只能憑藉書上的說明去嘗試使用,也因此經常出現許多可愛的錯誤。 日語助詞很調皮,常常在句子裡鑽來鑽去。這個單元,跳脫講解單一助詞用法的常套,每次選兩個助詞,用比較或相對說明的方式,以更明確助詞在句子中的使用時機。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
課本上說,寫信是「手紙を書きます」。 課本又說,寫在信裡是「手紙に書きます」。 這兩個句子,乍看之下只有一字之差,很容易弄錯耶!
課本上說,「後で」是之後的意思,比如看完電視後吃飯寫成「テレビを見た後で食事します」。 課本又說,「後に」也是之後的意思,比如看完電視後吃飯寫成「テレビを見た後に食事します」。 這兩者,有甚麼差別嗎?
課本上說,形容詞的前面要用「が」,比如他頭腦好寫成「彼は頭がいいです」。 課本又說,形容詞的前面要用「に」,比如青菜對身體好寫成「野菜は体にいいです」。 這兩者,有甚麼差別嗎?
課本上說,「か」翻譯成中文的「或者」,比如咖啡或紅茶或果汁寫成「コーヒーか紅茶かジュース」。 課本又說,「や」也翻譯成中文的「或者」,比如咖啡或紅茶或果汁寫成「コーヒーや紅茶やジュース」。 這兩者,有甚麼差別嗎?
課本上說,「と」表示引用內容,比如他說了甚麼?寫成「彼は何と言いましたか」。 課本又說,「を」表示動作內容,比如他說了甚麼?寫成「彼は何を言いましたか」。 奇怪,到底哪一種寫法才是對的呢?
課本上說,「で」表示地點,比如在河裡游泳寫成「川で泳ぎます」。 課本又說,「を」表示通過某處,比如在河裡游泳寫成「川を泳ぎます」。 所以,兩種助詞都可以用嗎?
課本上說,寫信是「手紙を書きます」。 課本又說,寫在信裡是「手紙に書きます」。 這兩個句子,乍看之下只有一字之差,很容易弄錯耶!
課本上說,「後で」是之後的意思,比如看完電視後吃飯寫成「テレビを見た後で食事します」。 課本又說,「後に」也是之後的意思,比如看完電視後吃飯寫成「テレビを見た後に食事します」。 這兩者,有甚麼差別嗎?
課本上說,形容詞的前面要用「が」,比如他頭腦好寫成「彼は頭がいいです」。 課本又說,形容詞的前面要用「に」,比如青菜對身體好寫成「野菜は体にいいです」。 這兩者,有甚麼差別嗎?
課本上說,「か」翻譯成中文的「或者」,比如咖啡或紅茶或果汁寫成「コーヒーか紅茶かジュース」。 課本又說,「や」也翻譯成中文的「或者」,比如咖啡或紅茶或果汁寫成「コーヒーや紅茶やジュース」。 這兩者,有甚麼差別嗎?
課本上說,「と」表示引用內容,比如他說了甚麼?寫成「彼は何と言いましたか」。 課本又說,「を」表示動作內容,比如他說了甚麼?寫成「彼は何を言いましたか」。 奇怪,到底哪一種寫法才是對的呢?
課本上說,「で」表示地點,比如在河裡游泳寫成「川で泳ぎます」。 課本又說,「を」表示通過某處,比如在河裡游泳寫成「川を泳ぎます」。 所以,兩種助詞都可以用嗎?
你可能也想看
Thumbnail
重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
Thumbnail
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
Thumbnail
當我們提到學習英文時,許多人會心中泛起一絲不安與焦慮。畢竟,英文作為一門世界通用的語言,對於個人的學業、事業發展甚至是日常生活都有著舉足輕重的影響。 你可能會問:「我的英文需要達到什麼樣的水準才夠用?」這是一個非常值得深思的問題,而答案往往取決於你的個人需求和目標。讓我們一起來探討這個問題,並
Thumbnail
在忙碌的生活節奏中,親子溝通常常被視為一項挑戰,你是否也在尋找與孩子深度連結的方法? 本篇文章將帶你探索親子間的非言語溝通之美,透過共享寧靜的時光,我們能夠強化親子間的情感聯繫,還能在無聲中傳遞深刻的愛與理解。不需要繁瑣的言語,只需心與心之間的相互響應。 讓我們一起探索,如何在日常生活中實踐這份
Thumbnail
在育兒過程中,父母經常面臨如何激勵孩子的難題,一句「為何你不如他?」可能就無意中種下孩子自卑的種子。 真正的問題不在於他們與誰競爭,而是如何超越昨天的自己。本文將探討如何用正確的方式激勵孩子,避免不必要的壓力,同時培養孩子的自尊與自信。 閱讀全文,一起為孩子的健康成長打下良好基礎。 責備孩
Thumbnail
在追求知識的過程中,懂得提問是開啟智慧之門的金鑰匙,而問一個好問題的關鍵,在於它能夠挑戰我們的既有認知。 「因為每個好問題都是對現狀的一次質疑,它迫使我們跳脫框架,探索更廣闊的視野。」 當我們提出問題時,我們不只在尋求答案,更在拓展我們的認知邊界,這是增進知識的高效率手段。 問問題也是
Thumbnail
1.想要透過學習充實生命的密度,最重要的是設定目標;而在清楚設定想要達到的目標前,必須先思考自己現在和未來的模樣。 2.如果是現在不需要,未來也沒有任何幫助的學習,請全部捨棄。 3.即刻停止生活中無意義的行為 (我:可以試著先條列出我的生活中目前有哪些無意義的行為)。 4.場所對於你的學習效率
寫作練習。2021/1/13 從2020年11月開始有自覺的飲食,開始大量吃蔬菜。讓自己的身體減少負擔,以這樣的方向進行飲食調整。
Thumbnail
以近代英國史、帝國殖民與國際關係為專業的木畑洋一,通過檢視亞歐航路,也就是書中所指的「帝國航路」間,在本書呈現一幅旅人移動於此道途中,對日不落的大英殖民帝國,在1860至1950年代,從日正當中、動搖到夕陽無限好,從而思索維新日本,與帝國形成、擴張的日本,與敗戰後的日本,應該往何處走的旅行史。
這世界很大 卻容不下 你的回答
Thumbnail
這是我非常喜歡的一段話: 「我們所擁有的大部份技能,都是在我們人生撞上天花板時所發展出來的。技能就像一把鐵鎚,能幫助我們折破天花板;撞上天花板,不是失敗,而是訓練、突破現況,往下一個階段。」
Thumbnail
其實我並不是這麼討厭老鼠,但是為爭地盤,我是冷血的!! 再次回海口宿舍,發現同事們都把房間門檻用磚塊加高, 且滿屋子的尿騷味,晚上睡覺還有啃東西的聲音.... 仔細查看只要是紙箱紙袋塑膠盤塑膠袋沒一個完整的 是的!!!屋子裡有老鼠! 同事們也太慈悲了,竟然與鼠共存,讓其囂張,夜晚客廳廚房都是其遊戲場
Thumbnail
重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
Thumbnail
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
Thumbnail
當我們提到學習英文時,許多人會心中泛起一絲不安與焦慮。畢竟,英文作為一門世界通用的語言,對於個人的學業、事業發展甚至是日常生活都有著舉足輕重的影響。 你可能會問:「我的英文需要達到什麼樣的水準才夠用?」這是一個非常值得深思的問題,而答案往往取決於你的個人需求和目標。讓我們一起來探討這個問題,並
Thumbnail
在忙碌的生活節奏中,親子溝通常常被視為一項挑戰,你是否也在尋找與孩子深度連結的方法? 本篇文章將帶你探索親子間的非言語溝通之美,透過共享寧靜的時光,我們能夠強化親子間的情感聯繫,還能在無聲中傳遞深刻的愛與理解。不需要繁瑣的言語,只需心與心之間的相互響應。 讓我們一起探索,如何在日常生活中實踐這份
Thumbnail
在育兒過程中,父母經常面臨如何激勵孩子的難題,一句「為何你不如他?」可能就無意中種下孩子自卑的種子。 真正的問題不在於他們與誰競爭,而是如何超越昨天的自己。本文將探討如何用正確的方式激勵孩子,避免不必要的壓力,同時培養孩子的自尊與自信。 閱讀全文,一起為孩子的健康成長打下良好基礎。 責備孩
Thumbnail
在追求知識的過程中,懂得提問是開啟智慧之門的金鑰匙,而問一個好問題的關鍵,在於它能夠挑戰我們的既有認知。 「因為每個好問題都是對現狀的一次質疑,它迫使我們跳脫框架,探索更廣闊的視野。」 當我們提出問題時,我們不只在尋求答案,更在拓展我們的認知邊界,這是增進知識的高效率手段。 問問題也是
Thumbnail
1.想要透過學習充實生命的密度,最重要的是設定目標;而在清楚設定想要達到的目標前,必須先思考自己現在和未來的模樣。 2.如果是現在不需要,未來也沒有任何幫助的學習,請全部捨棄。 3.即刻停止生活中無意義的行為 (我:可以試著先條列出我的生活中目前有哪些無意義的行為)。 4.場所對於你的學習效率
寫作練習。2021/1/13 從2020年11月開始有自覺的飲食,開始大量吃蔬菜。讓自己的身體減少負擔,以這樣的方向進行飲食調整。
Thumbnail
以近代英國史、帝國殖民與國際關係為專業的木畑洋一,通過檢視亞歐航路,也就是書中所指的「帝國航路」間,在本書呈現一幅旅人移動於此道途中,對日不落的大英殖民帝國,在1860至1950年代,從日正當中、動搖到夕陽無限好,從而思索維新日本,與帝國形成、擴張的日本,與敗戰後的日本,應該往何處走的旅行史。
這世界很大 卻容不下 你的回答
Thumbnail
這是我非常喜歡的一段話: 「我們所擁有的大部份技能,都是在我們人生撞上天花板時所發展出來的。技能就像一把鐵鎚,能幫助我們折破天花板;撞上天花板,不是失敗,而是訓練、突破現況,往下一個階段。」
Thumbnail
其實我並不是這麼討厭老鼠,但是為爭地盤,我是冷血的!! 再次回海口宿舍,發現同事們都把房間門檻用磚塊加高, 且滿屋子的尿騷味,晚上睡覺還有啃東西的聲音.... 仔細查看只要是紙箱紙袋塑膠盤塑膠袋沒一個完整的 是的!!!屋子裡有老鼠! 同事們也太慈悲了,竟然與鼠共存,讓其囂張,夜晚客廳廚房都是其遊戲場