前言
聲音，作為我們與世界連結的重要工具，似乎理所當然地一直存在。然而，當人到七十歲、八十歲時，許多人會發現：自己的聲音變了。不只是說話變慢，連唱歌也不再輕鬆，氣息難以維持，聲音忽高忽低，甚至尾音常帶著氣音。
這些變化，其實在語音科學中有明確的描述與解釋，被統稱為 Presbyphonia（老年
2009年時，在金融業的工作有些停滯，就想學點東西，其中一項去學發聲，目的是想"飆高音"，找到一位對的老師教我"鴨嗓音"，原本唱"你是我的眼"的最高音G4，會被老婆擔心我似乎快中風，學到第四週，我第一次唱出C5的音高，也就是男聲的High C。
去年滿五十歲了，離開金融業全職投入發聲教學也八年了，
"聲帶閉合"是近幾年來歌唱發聲教學的顯學，很多老師都會強調"聲帶閉合"這件事。的確，相較於"丹田發聲"、"共鳴位置"，"聲帶閉合"對音色的影響是直接明顯的，以下我會透過內視鏡的影片，以及所發出的聲音的聲譜分析來向大家說明這影響有是什麼?
先請大家看下面這個影片，我剪輯重製了兩個有關聲帶內視鏡的影片
教發聲要改善發聲的效率，讓講話、唱歌的人講的更久、唱的更久、更高，通常都會建議音色要明亮些、講話的音高要高一些，其實這背後有個聽覺的科學在支持這個做法，它是人類聽覺的"等響曲線"。
人的聽覺對不同頻率的聲音會有不同的聲增益，聽覺最敏感的區域約在2000~5000Hz這段(黑線所示)，當音色更加明亮
不同的空間，像是辦公室、教室、大教堂、大廳，因為空間大小高低，建材質地等因素，會使人說出去話在空間中產生殘響，這殘響的多寡與頻率殘留的高低比例不同，影響了聽感，也影響了語音上的辨識度，大家可以先由下方的影片，聽聽空間由大至小，對於語音辨識的影響。
昨晚回味了一下Diana Damrau唱莫札特歌劇”魔笛”的夜后一角，據說”夜后”這角色是莫札特投射了他很苛薄的岳母大人，音樂家Diss人的方式就是如此的樸實無華!
https://www.youtube.com/watch?v=YuBeBjqKSGQ
Diana Damrau的高音非常好，
個M0~M3不是貨幣供給量，學經濟的人會有個職業病，初眼乍見就往貨幣供給量上去想，這邊的M0~M3指的是聲帶四種發聲狀態，不過這四種發聲狀態都在”甲杓肌”有做聲帶閉合的前題上。
https://www.youtube.com/watch?v=vu2I5f94Yx0
M0時，發出的聲音叫”氣泡
看了一篇談論琴聲的文，說到唐朝的製琴師雷威，家族有言「五百年有正音」，意思是說琴要等500年以後才會開始變好聽。我也看過一本小說“道士下山”，其中有個情節，武功高手用內功震出琴身的細微紋理，造假令其有500年古琴的優美音色。
後者，當然這是小說家的幻想了。
以物理性來看，研究古董小提琴木材秘密的
前言
聲音，作為我們與世界連結的重要工具，似乎理所當然地一直存在。然而，當人到七十歲、八十歲時，許多人會發現：自己的聲音變了。不只是說話變慢，連唱歌也不再輕鬆，氣息難以維持，聲音忽高忽低，甚至尾音常帶著氣音。
這些變化，其實在語音科學中有明確的描述與解釋，被統稱為 Presbyphonia（老年
2009年時，在金融業的工作有些停滯，就想學點東西，其中一項去學發聲，目的是想"飆高音"，找到一位對的老師教我"鴨嗓音"，原本唱"你是我的眼"的最高音G4，會被老婆擔心我似乎快中風，學到第四週，我第一次唱出C5的音高，也就是男聲的High C。
去年滿五十歲了，離開金融業全職投入發聲教學也八年了，
"聲帶閉合"是近幾年來歌唱發聲教學的顯學，很多老師都會強調"聲帶閉合"這件事。的確，相較於"丹田發聲"、"共鳴位置"，"聲帶閉合"對音色的影響是直接明顯的，以下我會透過內視鏡的影片，以及所發出的聲音的聲譜分析來向大家說明這影響有是什麼?
先請大家看下面這個影片，我剪輯重製了兩個有關聲帶內視鏡的影片
教發聲要改善發聲的效率，讓講話、唱歌的人講的更久、唱的更久、更高，通常都會建議音色要明亮些、講話的音高要高一些，其實這背後有個聽覺的科學在支持這個做法，它是人類聽覺的"等響曲線"。
人的聽覺對不同頻率的聲音會有不同的聲增益，聽覺最敏感的區域約在2000~5000Hz這段(黑線所示)，當音色更加明亮
不同的空間，像是辦公室、教室、大教堂、大廳，因為空間大小高低，建材質地等因素，會使人說出去話在空間中產生殘響，這殘響的多寡與頻率殘留的高低比例不同，影響了聽感，也影響了語音上的辨識度，大家可以先由下方的影片，聽聽空間由大至小，對於語音辨識的影響。
昨晚回味了一下Diana Damrau唱莫札特歌劇”魔笛”的夜后一角，據說”夜后”這角色是莫札特投射了他很苛薄的岳母大人，音樂家Diss人的方式就是如此的樸實無華!
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Diana Damrau的高音非常好，
個M0~M3不是貨幣供給量，學經濟的人會有個職業病，初眼乍見就往貨幣供給量上去想，這邊的M0~M3指的是聲帶四種發聲狀態，不過這四種發聲狀態都在”甲杓肌”有做聲帶閉合的前題上。
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M0時，發出的聲音叫”氣泡
看了一篇談論琴聲的文，說到唐朝的製琴師雷威，家族有言「五百年有正音」，意思是說琴要等500年以後才會開始變好聽。我也看過一本小說“道士下山”，其中有個情節，武功高手用內功震出琴身的細微紋理，造假令其有500年古琴的優美音色。
後者，當然這是小說家的幻想了。
以物理性來看，研究古董小提琴木材秘密的
2018年時有個美國高中生想知道Laurel這個字的發音，就上了Dictionary.com查這個單字，結果給的出的示範發聲，卻怎麼聽都聽起來像Yanny，當時亂了一段時間，有個調查說聽到Laurel 或 Yanny的比例約為53:47，連川普前總統都參戰了.....
在流行歌唱教學的領域，談"聲帶閉合"的老師很多，這是件好事，比起丹田發聲來說，聲帶閉合更符合生理上發聲的直接現象，只是大部份人發聲的問題往往不是聲帶沒閉合，而是聲帶受其它力量影響而過度閉合....。
低沈的聲音是人自然的傾向，但卻是損害嗓音的主要原因，健康的低音要怎麼發呢?
~~~~~~~
📂課程詳情~ https://pse.is/583cx5
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或想跟河西羊老師聊聊自己的需要，請私訊，加入後請按下”聊天”哦!
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https://www.youtube.com/watch?v=Xb3Utddru6o
"增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
"增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
"增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
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在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
開發人聲質量域旨在提升人聲的音質、音量與音域的發聲能力，能令音質變亮、音量變大、音域變寬。
發聲相關的重要部位包含聲帶與鼻口唇齒舌咽，前者若有閉合不全問題，則聲音偏向假音，而若是閉合過度用力，則容易造成聲帶的損傷；後者，則是咬字上子音與母音的創造，靈活的鼻口唇齒舌咽動作變化，是使咬字清晰的關鍵。
2018年時有個美國高中生想知道Laurel這個字的發音，就上了Dictionary.com查這個單字，結果給的出的示範發聲，卻怎麼聽都聽起來像Yanny，當時亂了一段時間，有個調查說聽到Laurel 或 Yanny的比例約為53:47，連川普前總統都參戰了.....
在流行歌唱教學的領域，談"聲帶閉合"的老師很多，這是件好事，比起丹田發聲來說，聲帶閉合更符合生理上發聲的直接現象，只是大部份人發聲的問題往往不是聲帶沒閉合，而是聲帶受其它力量影響而過度閉合....。
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在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
"增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
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開發人聲質量域旨在提升人聲的音質、音量與音域的發聲能力，能令音質變亮、音量變大、音域變寬。
發聲相關的重要部位包含聲帶與鼻口唇齒舌咽，前者若有閉合不全問題，則聲音偏向假音，而若是閉合過度用力，則容易造成聲帶的損傷；後者，則是咬字上子音與母音的創造，靈活的鼻口唇齒舌咽動作變化，是使咬字清晰的關鍵。
