思維習慣
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每個人對生命的取向不同。
有人以目標為中心，將思想化為行動；
也有人在文字裡找答案，藉思索尋找意義。
前者讓世界前進，後者讓世界有靈魂。
行動與思辨並非對立，而是生命的兩股力量——
一推動外在的秩序，一滋養內在的深度。
我們看見的世界，往往不是客觀的，而是內心需求投射的結果。透過一層層心理建構，我們不斷餵養「想要被愛、想要被肯定的我」，卻因此陷入痛苦與誤解。學習從第一層「事實」看起，是重獲自由的開始。
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在這個瞬息萬變的時代，決定一個人能否成功的不只是學歷與能力，而是 思維模式（Mindset）。懂得
AI 時代的學習不再僅是知識的堆積，而是認知能力、思維習慣與情感的培養。AI 雖擅長從數據中找規律，卻無法取代人類的創造力與情感。因此，學習的重點應轉向跨領域思考、問題解決、創新與情感連結。教育的變革在於教授與評量機制，需引導學生理解學科基礎的大概念，並學會運用 AI，成為完整且能感受美好的「人」。
