思維模型

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本書探討深度學習的過程,並介紹如何構建和提升自己的知識體系。文章中的「網」「拓」「活」三個章節,提供了有效學習的策略,包括多樣性、創造性和正確性。透過這些框架,讀者能夠更有效地整合和運用知識,提升學習效率。最後,作者建議重視寫作作為思考的工具,使得學習不再是孤立的記住一些事實
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5/5深度學習的技術
——發現並改善「認知模型」、捕捉令人興奮的想法、願意打破規則
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我認為反(逆)向思考(Inverse Thinking)是相對容易上手,並且能廣泛運用的一種思考模式, 所以透過寫作這篇文章,試圖把逆向思考嵌入到自己的腦袋裡。多問自己,就能挖掘出更多有幫助的解答。
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前言 在閱讀 窮查理的普通知識 這本書的過程中,彷彿帶著相見恨晚的心情,持續地在挖掘一處金礦,但我希望自己不要只是看到金礦,而是要把金礦製作成對自己往後人生,能持續發揮價值的無形資產。我會根據自己的人生經驗、工作經驗、個人特質、優缺點,排序書上提到的原則,再加上個人的想法、舉例。願我自己、周遭的人
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謝謝整理與分享!
多元思維模型,是查理蒙格智慧體系中最核心的部分。在所有的跨學科類目中,人類誤判心理學,是查理蒙格極為推崇的一套思維模型。
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投資是一輩子的事情,多空循環交替一定會發生,也必然會遇到景氣下滑的中大型空頭,有閃過當然開心,萬一沒閃過雖然也是會痛,但也只能冷靜面對。
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《窮查理的普通常識》是查理.蒙格(Charles T. Munger) 二十幾年來的公開演講的集結,主題包含決策方法、投資策略、思考與學習等哲學。其中有三點學習與思考的智慧:掌握各學科的主要思維模型,聯結多個模型思維架構,習慣性在日常生活練習應用。
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身處在充滿未知,又要求高效應對現代生活的我們,有必要盡可能培養不同學科領域中關鍵運作原理與常用概念,以此做為理解世界以及決策評估的工具。
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學習實踐胡賽爾所說的「現象學還原」,是否可以讓我們得到一種更獨特的、豐富的世界觀?從我們與他人的關係,到身體上愉悅或痛苦的感受;從改變商業戰術到提高醫療成果和減輕病患的恐懼,現象學呼籲我們專注在經驗的意義與價值上,使我們得以在不同的層次理解我們自身,以及我們所處的世界。
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懶惰不是我們的錯,誰叫大腦被設計成這樣 ; 不自律不是我不努力,誰叫多巴胺迴路被設計成這樣。 捷思法就是一種來自節能的產物,大腦喜歡透過走捷徑,這樣才能更高效率地理解並做出反應。例如 : 刻板印象、謠言、投資金句 … 等,這些消息使用簡潔有力且去脈絡的論述,讓大腦輕易地接收,也讓我們忽略嚴謹的思考。
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